[Nouvelles]
  • 400 000 ordinateurs X0 pour les élèves de l’Uruguay

    Vendredi, 12 mars, 2010 - 05:40

    Uruguay – La distribution gratuite de 380 000 ordinateurs portables XO (de la fondation OPLC) à l’ensemble des élèves des écoles primaires publiques en Uruguay est une première mondiale. Cette initiative fait partie du Plan Ceibal, visant à démocratiser l’accès aux ordinateurs et au réseau Internet chez les élèves et leurs familles.

  • La Commission Scolaire Eastern Township conseille l’Uruguay sur l’intégration des ordinateurs portables en classe

    Jeudi, 11 mars, 2010 - 05:35

    Québec – En octobre 2009, cinq professionnels de l’éducation de la Commission scolaire Eastern Township (CSET) ont visité plusieurs écoles de l’Uruguay afin de partager leur expertise en matière d’intégration des ordinateurs portables en classe. Cette collaboration entre la CSET et le milieu de l’éducation uruguayen s’inscrit dans le cadre du Plan Ceibal, visant à fournir un ordinateur portable XO à tous les élèves des écoles publiques primaires et secondaires du pays d’Amérique latine.

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[Billet]
  • Les écoles et le Web social

    Mardi, 9 mars, 2010 - 15:15

    La mission des écoles canadiennes est d’éduquer nos enfants de façon à leur permettre de prendre leur place de citoyen dans la société démocratique. L’école a immédiatement perçu l’intérêt du Web pour l’aider à remplir sa mission éducative : Internet offre un accès facile à une quantité colossale d’informations. Cependant, une partie du Web continue à être proscrite des salles de classe : il s’agit du Web social, ce Web fait de blogues, de forums, ou encore de sites comme Facebook, Twitter ou YouTube.

  • Cessons d’avoir peur de la technologie!

    Mercredi, 24 février, 2010 - 01:43

    Clair - Dans le cadre de la non-conférence (ou BarCamp) Clair 2010 : Pour voir l’éducation autrement - qui se déroulait les 28, 29 et 30 janvier 2010, près de 200 intervenants du monde de l’éducation ont pu entendre Marc Prensky, l’homme qui a inventé et popularisé les termes digital native (natif du numérique) et digital immigrant (immigrant du numérique).

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