Apprendre les mathématiques sans se faire donner de méthodes : la voie à privilégier?

Raisonner de façon logique avec les chiffres est sans doute l’une des habiletés cognitives les plus complexes à faire acquérir aux élèves. Pour amener ceux-ci à développer leur « pensée mathématique », il convient de réfléchir aux méthodes d’enseignement mises de l’avant.

Les résultats de l’étude suggèrent que les méthodes d’enseignement qui incitent les apprenants à élaborer leurs propres façons de résoudre des tâches mathématiques seraient plus efficaces à long terme que les méthodes qui consistent à leur proposer une façon de faire; un algorithme pour résoudre ces tâches.

http://rire.ctreq.qc.ca/2016/11/math/

Des chiffres et des lettres dans un carré de bois


Bruno Hubert, chargé de la veille et du RIRE