Les principes d’un enseignement efficace

Comment procède-t-on pour enseigner une nouvelle notion de manière efficace? Les recherches en psychologie cognitive sur le cerveau et l'apprentissage ont permis de dégager les principes d'un enseignement dit « efficace ».

Cette infographie présente une adaptation du document « The Principles of Instruction », d'après les propos de Barak Rosenshine, professeur de l'University of Illinois.

http://rire.ctreq.qc.ca/2016/02/enseignement-efficace/


Bruno Hubert, chargé de la veille et du RIRE
info.rire@ctreq.qc.ca