Démystifier le droit d’auteur appliqué aux œuvres numériques en éducation

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De nos jours, une foule de possibilités s’offrent aux enseignants afin de concocter des cours des plus attrayants. La technologie aidant, il est maintenant possible d’ouvrir sa classe sur une infinité de ressources. Les livres numériques et le Web sont davantage présents dans les écoles et il n’est pas toujours évident pour les enseignants de savoir ce qu’il leur est permis de faire ou de ne pas faire avec ces ressources. La présence d’un tableau numérique interactif (TNI) en classe peut même devenir un obstacle au respect du droit d’auteur tellement il est facile de présenter des œuvres numériques variées sur ces derniers.

De nouvelles vidéos ont été ajoutées au chapitre Références utilisées dans la rédaction de ce dossier..., dont celle de Benoit Petit, personne-ressource pour le Domaine du développement de la personne où il amène à réfléchir sur des questions éthiques par rapport au droit d'auteur. 

André Cotte quant à lui évoque le droit d'auteur dans le monde scolaire et comment on peut avantageusement tirer profit des ressources éducatives libres pour le respecter sans se faire de soucis.

Un dossier commun de Carrefour éducation et de l'Infobourg

Par Véronique Lavergne - 3 février 2014

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Démystifier le droit d’auteur appliqué aux œuvres numériques en éducation est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 2.5 Canada.