L'optique...et la conduite automobile
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La vue est le sens le plus sollicité chez une personne qui conduit un véhicule. Dès les premiers pas dans « la carrière » d'un conducteur d'un véhicule motorisé, chacun réalise l'utilité des rétroviseurs qui servent à situer les objets qui font partie de l'environnement du véhicule.
L'étendue du champ visuel, l'éclairement, la perception des images formées par des miroirs plans et par des miroirs courbes sont autant de sujets d'études qui peuvent permettre à un usager de la route d'améliorer sa conduite automobile.
Cette trousse permettra notamment aux élèves d'analyser des réalités immuables relatives à la lumière et de découvrir leur impact sur la conduite d'un véhicule.
Contenu
- Le manuel de l'élève
La trousse comprend un manuel de l'élève, qui permet aux jeunes de découvrir plusieurs phénomènes optiques liés à l'utilisation de l'automobile. Ces derniers sont prévus au programme d'études de physique 534. Aussi, des exercices pratiques sont proposés pour l'intégration des connaissances. - Le guide de l'enseignant
Ce guide suggère à l'enseignant différentes approches pour aider les élèves à comprendre plusieurs phénomènes de l'optique, dont : la vision stéréoscopique, la propagation de la lumière, la réflexion, l'éclairement, etc. De plus, des sujets d'enrichissement sont proposés aux élèves qui veulent approfondir certains concepts. 
Le cédérom
Ce dernier a été conçu pour soutenir l'enseignant dans la présentation de sujets d'études plus complexes, difficilement démontrable en laboratoire. Un élève pourrait également s'en servir pour combler certains retards dans ses connaissances.
Ce matériel est réservé aux enseignants. Pour le commander ou pour toute question concernant cette trousse, écrivez-nous.
Source: la Société de l'assurance automobile du Québec
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