Ce site regroupe, en majorité, une série de magnifiques photographies et images d'insectes, classés selon leur famille ou ordre d'appartenance. Des tableaux visuels, des documents sonores et quelques autres types de documents sont disponibles. Les photographies sont libres de droits pour usage personnel ou commercial (dans ce cas, avec mention du copyright).
Créé sur l’initiative du médecin vétérinaire Michel Pépin, Vétérinet est un répertoire de sites francophones destiné à tous ceux qui s’intéressent aux animaux. Des chroniques sur l’actualité et la santé sont aussi présentées.
Vétérinet répertorie des sites francophones ayant pour thème les animaux ou différents sujets les concernant : l’alimentation, la zoothérapie, les endroits à visiter, etc. Des projets scolaires sont même répertoriés dans la section Vétéri Sites. Deux autres rubriques sont également intéressantes : Vétéri Nouvelles, qui porte sur l’actualité dans le monde animal et Vétéri Santé, pour qui s’intéresse à la santé ou au comportement animal.
La présentation du site Vétérinet est très claire. Il est donc facile de s’y retrouver et de le consulter. La quantité de sites répertoriés est intéressante et l’information variée. Il est possible d’y trouver des informations sur le monde animal sans se perdre au cours de sa recherche sur le Net.
Ce site est parfait si l’on cherche des informations pour approfondir un thème en sciences, que ce soit les animaux, les insectes, les oiseaux, les poissons ou les reptiles. La rubrique portant sur l’actualité peut aussi être exploitée, tant pour intéresser les enfants à la nouvelle que pour donner lieu à des activités en français.
Cette exposition du Musée virtuel du Canada a été conçue par des musées canadiens et péruviens pour permettre d’identifier, d’attirer, de protéger et d’observer ces magnifiques insectes. Une section «Enseignants et jeux» est disponible, de même qu’un «Coin de l’amateur», une section «Jardinage» et autres rubriques.
Le Musée virtuel du Canada propose ce site Web créé par des musées et leurs organisations affiliées du Canada et du Pérou, dont le Musée Canadien de la Nature et l’Insectarium de Montréal. Le papillon est ici dévoilé dans toute sa splendeur, et ce, dans le cadre de différentes rubriques.
La Galerie permettra d’abord d’identifier les nombreux insectes colorés qui peuplent le Canada ou le Pérou. Plusieurs photographies sont répertoriées et dirigent l’internaute vers une fiche d’identification sommaire (description, cycle de vie, période d’activités, habitat, etc.)
Bien entendu, pour identifier les papillons, peut-être faudra-t-il les attirer. Rien de plus facile. Il suffit de consulter la rubrique Jardinage pour apprendre comment réaliser un jardin à papillons, en fonction de la province où l’on désire implanter cet espace naturel.
Dans un autre ordre d’idée, le site présente la problématique de la conservation des papillons, certaines espèces étant actuellement menacées d’extinction.
Le site fournit de plus une section Questions et réponses qui s’avère fort utile pour tout connaître sur les différentes étapes de la vie de l’insecte et sur le Monarque en particulier.
Ces renseignements pourront d’ailleurs être réinvestis dans les jeux contenus sous la rubrique Enseignants et jeux. On propose ici une variété d’activités ludiques (mots croisés, coloriages, mots mélangés) et pédagogiques, dont l’aménagement d’un jardin à papillons, l’élevage de papillons ou encore l’observation de ces insectes. Cette dernière suggestion fait d’ailleurs l’objet du Coin de l’amateur.
Évidemment, le site fournit une liste de liens et de livres pour quiconque désire en savoir plus.
Cette exposition virtuelle apparaît fort intéressante. On y navigue avec aisance tout en admirant les couleurs d’une panoplie d’espèces. Les informations sont claires et succinctes, ce qui conviendra fort bien aux élèves, bien que certains mots nécessitent peut-être d’être définis (voir le glossaire).
Les diverses activités proposées pourraient constituer une partie d’un projet sur les insectes. Voilà l’occasion rêvée de quitter la classe, lors des chaudes journées de mai ou de juin, afin de se promener dans la nature et d’observer une quantité d’insectes. Lors des jours pluvieux, il suffira de proposer aux jeunes les différents jeux du site, qui peuvent être imprimés. Le niveau de difficulté des jeux de mots nécessitera d’ailleurs un effort considérable de la part des élèves.
Ce site personnel permet d’identifier l’ensemble des insectes du Québec. En plus des noms précis et des photos, on trouve plusieurs détails sur les insectes de chacun des ordres. Une section est réservée aux enfants.
Yves Dubuc, technicien en sciences naturelles, invite les internautes à la découverte du monde des insectes québécois.
Le Guide d’identification permet d’aborder l’ensemble des familles d’insectes présentes sur le territoire de la province. On obtient ainsi les caractéristiques de chacune d’entre elles tout en accédant à une panoplie de photographies. Toutefois, si c’est une bestiole en particulier qui vous intéresse, l’index de recherche rapide est tout indiqué.
Une fois tous ces insectes bien identifiés, certains internautes auront peut-être envie de monter une collection. Les trucs et astuces pour y arriver sont disponibles sous la rubrique Collection.
Le concepteur du site a également pensé aux jeunes avec L’École des bestioles où il leur propose Biblio, Bombus, Lucie , Calligraphie et La Réduve masqué . À travers ces pages, ils apprendront à reconnaître des différences, acquerront des notions de base, résoudront des mots mystères, pourront imprimer et colorier des dessins, répondront à des tests interactifs, feront de la magie ou consulteront des liens utiles. Tout cela, bien sûr, pour mieux connaître certains insectes communs.
Mentionnons pour terminer que l’auteur nous présente le livre qu’il a publié sur le sujet tout en y indiquant les endroits et le coût pour se le procurer.
Ce site contient une variété impressionnante d’informations. Par ailleurs, la quantité de photographies disponibles rehausse la qualité du site. L’idée d’avoir inséré une section pour enfants paraît appréciable. Ce site constitue donc une référence en matière d’entomologie.
Voilà un excellent site à proposer aux élèves qui font des recherches sur les insectes.
Produit par l’Insectarium de Montréal, ce site regroupe des informations et des outils de recherche permettant d’avoir accès aux connaissances actuelles sur la faune entomologique québécoise. Il a pour but de répondre aux nombreuses questions du public au sujet du plus grand groupe d’êtres vivants de la planète, les insectes.
Mis en place par l’Insectarium de Montréal, en partenariat avec le milieu entomologique, ce site a été créé afin de démystifier le fabuleux monde des insectes.
La section Infos insectes présente d’abord des notions de base sur l’univers riche, complexe et fascinant des insectes. On y trouve ensuite des fiches sur divers insectes, prêtes pour l’impression, qui fournissent une foule de renseignements sur les petites bêtes qui ont soulevé le plus de questions à l’Insectarium de Montréal. On donne également accès à une série de textes sur les insectes et sur les autres arthropodes qui ont été publiés dans divers journaux ou magazines.
La section Galerie multimédia permet de consulter une banque de sons, de vidéos et d’images qui font découvrir l’entomofaune du Québec.
La rubrique suivante propose pour sa part des activités à effectuer en classe ou à la maison qui permettront aux jeunes de mieux connaître les insectes tout en développant leurs habiletés et connaissances et en stimulant leur créativité.
En dernier lieu, la section Recherche et références permet de consulter le site complet de La toile des insectes du Québec et fournit une bibliographie et une banque de sites complémentaires pouvant enrichir les connaissances.
Mentionnons que les informations contenues dans ce site peuvent être utilisées à des fins éducatives en indiquant la source et les crédits associés aux documents.
Ce site comblera la curiosité de ceux que le monde des arthropodes attire. Les informations qui s’y trouvent sont basées sur des documents scientifiques et sur des observations rigoureuses. En effet, divers experts en vérifient le contenu. Un plan du site permet de s’y retrouver facilement. Les sources et les références des textes ou des images sont bien identifiées. Une bibliographie est disponible. Les images apparaissent pertinentes.
Ce site est l’un des «350 sites Web pour réussir à l’école». Ce guide annuel 2004-2005 est proposé par la revue L’école branchée.
les nombreuses activités sont fort intéressantes. Les élèves pourront, par exemple, faire la récolte de véritables toiles d'araignées pour réaliser un bricolage, découvrir deux méthodes de capture d'insectes, aménager une fourmilière, etc.
Le défi fou, quant à lui, propose un ensemble d'activités liées à l’entomologie et à la démarche scientifique conçues pour être réalisées en classe, au 3e cycle du primaire ou au 1er cycle du secondaire.
Le site de l’Insectarium contient toutes les informations nécessaires pour bien connaître ce musée qui possède une collection des plus beaux insectes du monde et pour se préparer à le visiter. En plus de la description du musée, le site diffuse des fiches accompagnées de magnifiques photos sur les spécimens des différentes collections que l'on trouve sur place (collections naturalisées, collections vivantes et choix des conservateurs) ainsi que des activités pédagogiques complémentaires ou préparatoires à la visite.
Ce site fait connaître l'Insectarium, un lieu d’éducation qui, depuis 1990, amène ses clientèles à développer des attitudes positives à l'égard des insectes, de leurs rôles dans les milieux naturels et de leur importance dans l'équilibre écologique de la planète. Ses remarquables collections d'insectes et autres arthropodes, vivants et naturalisés, soutiennent ses activités de recherche et d'éducation. Il s'agit d'un lieu d'éveil à l'incroyable monde des insectes où l'on trouve une collection qui est constituée des plus beaux insectes du monde.
En plus de fournir les informations générales (accès, accessibilité, horaires, tarifications, réservations, services, dons et commandites) dans la rubrique Planifier votre visite, le site offre, dans la rubrique Explorer nos espaces, des informations plus spécifiques concernant ce musée unique, les événements et expositions qui s’y déroulent. La rubrique Jeunes et Enseignants s’adresse plus spécialement aux écoles et aux jeunes. On y trouve les programmes réguliers et spéciaux qui s’adressent aux élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire ainsi que ceux qui sont adaptés aux élèves handicapés ou ayant des troubles d’apprentissage. Des renseignements pratiques concernant l’encadrement des élèves et l’aide financière pouvant être apportée aux écoles ainsi qu’un cahier des activités éducatives sont aussi offerts. Des informations concernant les différents camps de jour sont aussi fournies. Dans la section Se documenter, on propose notamment une série de fiches descriptives décrivant des insectes et d'autres arthropodes. S’ajoute aux rubriques précédentes celle intitulée Recherche scientifique. Celle-ci rappelle qu’en plus de représenter de façon unique le monde des insectes, l'Insectarium est également un lieu de recherche. Dans cette section, on fait un bref portrait des recherches entreprises et on renseigne sur les installations. L’équipe de chercheurs et leurs projets de recherche ainsi que quelques publications et réalisations sont aussi proposées.
Notez qu’une proposition d’activité pédagogique inspirée de ce site est répertoriée par BouScol: À la découverte des êtres vivants.
Le contenu est captivant, tant au sujet de l’Insectarium de Montréal que de l’entomologie. La présentation graphique s’avère remarquable. La navigation est conviviale.
1) Explorez les ressources pédagogiques offertes sur le site
La visite de l’Insectarium peut s’inscrire dans le prolongement des cours de science, au primaire comme au secondaire. Les outils offerts par le musée seront alors utilisés pour préparer cette visite éducative. Sur place, des activités éducatives sont offertes pour les élèves allant du préscolaire au 2e cycle du secondaire.
Des activités en classe pourront se dérouler (élevage et collection d’insectes, par exemple) suite à la visite, car on propose une dizaine d'activités complémentaires pour les élèves du préscolaire et du primaire.
2) Recherche sur les insectes à l'horizon ?
Vous prévoyez un travail de recherche sur les insectes à votre planification pédagogique ? Faîtes découvrir le site de l'Insectarium à vos élèves ! Les nombreuses fiches proposées indiquent la classe, l'ordre et la famille des insectes. On y présente aussi les noms français, scientifique et anglais de chacun des spécimens. De plus, on y offre des photos magnifiques.
3) Curieux insectes
Question de piquer la curiosité de vos élèves, amenez-les à découvrir le monde fascinant des insectes: ceux qui chantent, ceux dont on a peur, ceux qui arborent de magnifiques couleurs, ceux qui sont nuisibles à l'Homme ou à l'animal, etc.
4) Profession: chercheur - entomologiste
L’Insectarium contribue, à travers un réseau de chercheurs/entomologistes associés, à de nombreux projets de recherche. Faîtes découvrir ces fascinantes professions à vos élèves dans un contexte de DGF (domaine général de formation: Orientation et entrepreneuriat).
Voyez les insectes... autrement. Par le biais d’un sommaire alphabétique, on retrouve ici une foule d’informations bien illustrées sur plusieurs insectes, le tout parfois accompagné de petites anecdotes amusantes et instructives. Quelques liens vers d’autres sites entomologiques sont répertoriés.
Ce site présente la vie et l’oeuvre de l’entomologiste Fabre (1823-1915), père de l’éthologie. Biographie, bibliographies, photos anciennes, textes intégraux et correspondances (avec Darwin, Mistral, Stuart Mill...) sont au rendez-vous pour en savoir davantage sur ses découvertes sur les insectes.
Ce site, consacré à l’entomologiste Jean-Henri Fabre, présente tout d’abord sa biographie. Ainsi, dans cette première rubrique, on peut faire la connaissance de celui qui s’intéressa dès son jeune âge au monde des insectes, et ce, en lisant son autobiographie, l’histoire de sa vie et de ses chroniques de 1823 à 1915. On peut consulter les archives, la généalogie, l’album de famille et des manuscrits.
Par la suite, on peut se diriger dans la seconde rubrique, souvenirs entomologiques, qui contient des textes et des images relatant les découvertes que Fabre a faites sur plusieurs insectes : acridiens, araignées, guêpes, pucerons, hannetons, scorpions, etc. On peut accéder à ces informations en consultant le sommaire ou en choisissant un insecte dans l’index.
Les autres écrits de Fabre font l’objet d’une troisième rubrique. On retrouve là mémoires, notes, brevets inédits, correspondances et poésie provençale. Une bibliographie vient compléter le tout.
Ce site met en ligne les nombreuses découvertes de Fabre, cet entomologiste passionné. Ceux et celles qui s’intéressent aux insectes auront plaisir à parcourir les souvenirs entomologiques où ils mettront la main sur de nombreux textes remplis d’informations pertinentes.
Plusieurs élèves du primaire adorent les insectes. Pourquoi ne pas leur parler de ce grand homme qu'était Fabre et de leur faire découvrir à la fois le personnage historique et le fruit de ses recherches ? Le métier d'entomologiste pourrait en fasciner plus d'un ! Aussi, les souvenirs entomologiques de Fabre que l'on trouve sur le site peuvent servir de mise en situation à des activités portant sur le monde animal environnant, plus particulièrement celui des insectes.
L'étude des sols au premier cycle du secondaire peut être abordée dans un contexte de situation d'apprentissage intégrative de plusieurs univers (univers vivant + Terre et Espace). Afin de faire des liens avec le domaine général de formation Orientation et entrepreneuriat, il est possible d'amener les élèves à découvrir des professions scientifiques en lien avec le sol: le géologue, le sismologue, par exemple. Un lien peut aussi être fait avec l'entomologiste qui s'intéresse aux insectes qui se trouvent dans l'eau, dans l'air ou dans le sol. Ainsi, une capsule culturelle en lien avec le personnage historique qu'était Jean-Henri Fabre peut prendre tout son sens dans un tel contexte. L'enseignant de français pourrait aussi participer à l'élaboration d'une situation d'apprentissage qui se verrait ainsi interdisciplinaire: la poésie et les correspondances de Fabre pouvant être étudiées.
Les élèves de 2e année de l’École Charles-Lemoyne à Montréal sont à l’origine de ce site sur les insectes. On y apprend à reconnaître ces petites bestioles. De plus, des chansons, des bricolages et des jeux y sont disponibles.
Les insectes dévoilent leurs secrets sur ce site bâti par des élèves de 2e année de Montréal. On commence tout d’abord par lire la rubrique Qu’est-ce qu’un insecte? Ensuite, on trouve des informations sur les araignées, les coccinelles, les fourmis, les sauterelles, les lucioles, les chenilles, les papillons, les phasmes et les scorpions dans la rubrique Savais-tu que? On peut regarder des images et photos dans une autre rubrique. Pour en savoir plus, on se dirige vers la section Autres ressources.
En plus de son aspect scientifique, le site affiche un côté ludique. En effet, on y retrouve des comptines et chansons, des bricolages ainsi que des jeux interactifs ou à imprimer (charades, vrai ou faux, jeux de mots et version modifiée de «Serpents et échelles»). La rubrique Artistes en herbe présente pour sa part de superbes dessins d’enfants.
Les enseignants intéressés à en savoir plus sur ce qui a mené à la création de ce site Web peuvent le faire en jetant un coup d’œil à la section Projet où se trouvent plusieurs photos. Toutefois, la démarche pédagogique ne s’y trouve pas.
Ce site plaira aux jeunes élèves qui désirent connaître les insectes. La navigation est conviviale, les textes, bien adaptés aux jeunes lecteurs. Les jeux sont simples et amusants.
Ce site convient bien aux recherches des élèves. Il peut également servir de référence pour des activités en arts plastiques. Entre autres, les superbes dessins d’enfants pourront inciter les élèves à réaliser leurs propres créations.
Paul de la Chevrotière et son équipe offrent un superbe album sur le papillon monarque : stades de développement, fiche descriptive, carte de migration, etc. Plusieurs ressources sont disponibles au bas de l’écran : photos, cartes, vidéos, environnement, scénarios pédagogiques et vocabulaire.
L’équipe d’Itinéraire Nature présente une démarche d’intégration des TIC dans le cadre du cours de science. Le thème de cette démarche est le papillon monarque.
Tout d’abord, les stades du développement de ce lépidoptère sont présentés, accompagnés d’un schéma. Deuxièmement, une fiche descriptive très détaillée pousse plus à fond les connaissances sur le roi des papillons. Sur cette fiche, les éléments suivants sont mentionnés : identification, sexe, répartition, habitat, alimentation, structure sociale, reproduction, longévité, transformations et protection. Troisièmement, la rubrique La vie du monarque contient des textes, des pistes d’exploration dirigées, une recherche par mots-clés et une liste de vocabulaire avec définitions. Finalement, la section Le périple du roi conduit à des articles de Marc Thibodeau, parus dans le journal La Presse, qui renseignent sur la migration du monarque et qui traitent des questions que se pose la communauté scientifique. En prime, le site propose un album de photos, des vidéos, des références et un scénario pédagogique.
L’album de photos, les vidéos et les textes concis font de ce site un document très attirant. Les sources sont bien indiquées. Les liens entre les différentes parties se font rapidement. Le contenu documentaire paraît intéressant. Les pistes d’exploration peuvent aider les enseignants à organiser une démarche pédagogique qui soit dynamique.
Ce site peut être utilisé comme outil pour les recherches des élèves. Le scénario pédagogique proposé peut être réalisé en classe.
© Société GRICS, 1999-2012