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Veterinet - Pour tout savoir sur les animaux

Mardi, 26 avril, 2011 - 00:00

Consultez le site à l'adresse
URL: 
http://www.veterinet.net/

Classification de ce site Web commenté
Ce site s’adresse aussi à l’élève

Niveaux pédagogiques:
Préscolaire    Primaire    Secondaire    1er cycle    2e cycle    3e cycle    1er cycle    


Disciplines:
Primaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Univers vivant    Secondaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Univers vivant    C5 - Construire sa compréhension du monde    MST - Monde animal    Préscolaire    


Domaines généraux de formation: -

Thèmes: -

Mots-clés:

Créé sur l’initiative du médecin vétérinaire Michel Pépin, Vétérinet est un répertoire de sites francophones destiné à tous ceux qui s’intéressent aux animaux. Des chroniques sur l’actualité et la santé sont aussi présentées.
Description

Vétérinet répertorie des sites francophones ayant pour thème les animaux ou différents sujets les concernant : l’alimentation, la zoothérapie, les endroits à visiter, etc. Des projets scolaires sont même répertoriés dans la section Vétéri Sites. Deux autres rubriques sont également intéressantes : Vétéri Nouvelles, qui porte sur l’actualité dans le monde animal et Vétéri Santé, pour qui s’intéresse à la santé ou au comportement animal.

Appréciation générale du site

La présentation du site Vétérinet est très claire. Il est donc facile de s’y retrouver et de le consulter. La quantité de sites répertoriés est intéressante et l’information variée. Il est possible d’y trouver des informations sur le monde animal sans se perdre au cours de sa recherche sur le Net.

Pistes pédagogiques

Ce site est parfait si l’on cherche des informations pour approfondir un thème en sciences, que ce soit les animaux, les insectes, les oiseaux, les poissons ou les reptiles. La rubrique portant sur l’actualité peut aussi être exploitée, tant pour intéresser les enfants à la nouvelle que pour donner lieu à des activités en français.

Des liens sur les animaux

Mardi, 26 avril, 2011 - 00:00

Consultez le site à l'adresse
URL: 
http://www.lessignets.com/signetsdiane/index.php?page=liens_recherches&categorie...

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Thèmes: -

Mots-clés:

Ce site personnel, faisant partie des signets de Diane, suggère de nombreux liens sur les animaux, le tout classé alphabétiquement selon le nom des différentes espèces animales.
Description

Ce site se veut un répertoire de liens Internet portant sur les différents animaux. La particularité de ce site réside en deux points : la légende et la classification utilisées.

D’abord, la légende a été créée afin de permettre aux internautes de distinguer, d’un seul coup d’œil, le niveau de difficulté de chaque lien. Des empreintes indiquent la longueur (court, moyen ou long) et la difficulté du texte. De plus, chaque animal est représenté par une image qui indique sa famille d’appartenance : oiseau, amphibien, mammifère, reptile, insecte, poisson, crustacé, arachnide ou animal inférieur. Par ailleurs, une icône représentant une caméra est associée aux sites de photographies. L’image de trois personnages devant une caméra indique pour sa part la présence d’un film sur le lien associé. De plus, les liens fournis sont regroupés sous le nom de chacun des animaux qui sont classés par ordre alphabétique afin de faciliter la recherche.

Également, le site propose quelques ressources qui touchent plusieurs animaux à la fois : les tableaux des cris d’animaux, des bébés et de l’habitat de plusieurs espèces; les chants d’oiseaux du Québec, une banque de sons d’insectes, de sons et de bruits d’animaux; les poissons d’aquarium, des expressions avec les noms d’animaux, les sons de la nature, la durée de vie moyenne des animaux, etc. En somme, le site comporte de nombreux liens pour mieux connaître et apprécier les animaux.

Appréciation générale du site

Ce répertoire est tout simplement immense! On y déniche des sites sur des animaux connus, mais aussi sur des animaux plus rares. Voilà sans conteste une excellente occasion d’élargir sa culture sur les animaux. La classification et la légende utilisées font de ce site une ressource conviviale des plus intéressantes. Bref, il s’agit d’un site à conserver dans ses favoris.

Note : le site s'affiche mieux sur FireFox que sur Internet Explorer.

Pistes pédagogiques

Le site semble des plus pertinents pour les recherches des élèves. Les liens peuvent être utilisés dans le cadre des cours du domaine de la science mais également du domaine des langues pour lire des textes variés.

Auteur de la fiche : 
Anik Routhier

Le monde des baleines et des mammifères marins

Vendredi, 22 octobre, 2010 - 00:00

Consultez le site à l'adresse
URL: 
http://www.lesbaleines.net/

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Ce site s’adresse aussi à l’élève
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Niveaux pédagogiques:
Primaire    Secondaire    1er cycle    2e cycle    3e cycle    1er cycle    2e cycle    


Disciplines:
Primaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Univers vivant    Secondaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Univers vivant    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Présence à son milieu et connaissance de l'environnement    


Thèmes: -

Mots-clés:

Ce site décrit en termes simples les mammifères marins et leur mode de vie.
Description

Ce site constitue une charmante encyclopédie visuelle permettant de découvrir les baleines et les mammifères marins. Dans la section Savoirs, on présente des connaissances générales sur ces mammifères marins : origines et évolution, habitat, migration, mode de vie, anatomie, comportement social, cohabitation avec les humains, population actuelle et reproduction. Sous le lien Protection des mammifères marins, on fait connaître les espèces menacées et les organismes de défense et de protection, mais on indique également les gestes à poser pour les sauvegarder. Dans le Répertoire des cétacés, on peut consulter des fiches descriptives classées sous trois catégories ou par ordre alphabétique. On offre un outil de localisation via le lien Observation afin de savoir où observer les mammifères marins dans le monde. Enfin, on retrouve des liens vers les actualités et un lexique. Toutes les rubriques sont abondamment illustrées de photographies et de schémas explicatifs.

Dans la section Loisirs, on trouve des fonds d’écran, une galerie d’images, une partie insolite, des sons et des vidéos.

Le Coin des enfants propose du coloriage, une histoire et une brève description de ce qu’est une baleine. Malheureusement, cette section propose aussi un contenu commercial qui incite les enfants à acheter des livres et des jouets.

Appréciation générale du site

En plus d’être un site de culture générale, ce site semble une bonne ressource pour l’étude des sciences, au primaire comme au secondaire. La mise en page et la qualité des photographies et des schémas sont exemplaires. Le texte est précis et dynamique. Bref, il s’agit d’une présentation modèle, d’un site captivant.

Pistes pédagogiques

Les enseignants de science pourront utiliser ce site pour illustrer la vie aquatique dans l’estuaire du fleuve Saint-Laurent. Le site pourra servir aussi au cours de français pour préparer une communication écrite ou orale.

Environnement Canada

Mercredi, 6 juin, 2012 - 00:00

Consultez le site à l'adresse
URL: 
http://www.ec.gc.ca/default.asp?lang=Fr&n=FD9B0E51-1

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Disciplines:
Primaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Général    Univers vivant    Terre et espace    Secondaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Général    Univers vivant    Terre et Espace    Univers social    Géographie    Général    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Présence à son milieu et connaissance de l'environnement    Construction d'un environnement viable dans une perspective de développement durable    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    


Thèmes: -

Mots-clés:

Ce site est une porte ouverte sur toutes les ressources en ligne d’Environnement Canada. On y traite de l’environnement au sens large (nature, animaux, eau, air, pollution) de même que de la météo et du climat.
Description

Des «liens éclairs» permettent de sélectionner une des dix thématiques pour lesquelles le site propose de nombreuses ressources. Dans le cas d’une recherche documentaire plus précise, il est possible de choisir la thématique «autres» et un champ apparaît dans la fenêtre pour écrire le ou les mots recherchés. Sur la page d’accueil, de l’information d’actualité est présentée dans la section «En vedette».

Appréciation générale du site

Belle initiative d’Environnement Canada qui consiste à mettre les résultats de ses recherches à la disposition des éducateurs par l’intermédiaire du bulletin EnviroZine qui présente de l’information pertinente et d’actualité sur des sujets tels que les changements climatiques, le smog, la nature et les produits toxiques. Un superbe outil de recherche très convivial est mis à la disposition du visiteur. Cette volonté d’offrir rapidement de l’information pertinente est également évidente dans la section Publications où les documents sont bien classés.

Pistes pédagogiques

Recueillir de l'information sur des enjeux environnementaux, sur la météo, sur l'environneemnt canadien, sur les terrioires du Canada. Les enseignants pourront utiliser plusieurs sections du site pour préparer leurs leçons et y puiser des documents pertinents.

Registre public des espèces en péril

Mercredi, 31 mars, 2010 - 00:00

Consultez le site à l'adresse
URL: 
http://www.registrelep.gc.ca/default_f.cfm

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Disciplines:
Primaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Général    Secondaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Général    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Présence à son milieu et connaissance de l'environnement    


Thèmes:
Activités culturelles et muséales    Activités en ligne produites par les musées    


Mots-clés:

Fruit de trois organismes gouvernementaux et d’un musée, ce site permet d’effectuer des recherches sur les espèces en voie de disparition ou même déjà disparues. Des cartes, des tableaux, des fiches descriptives et des photographies permettent de bien découvrir les espèces en question.
Auteur de la fiche : 
Anik Routhier

Vivre la nature

Dimanche, 13 novembre, 2011 - 01:00

Consultez le site à l'adresse
URL: 
http://www.vivrelanature.com/

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Disciplines:
Primaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Univers vivant    


Domaines généraux de formation:
    


Thèmes:
Associations, organismes et RÉCIT    


Mots-clés:

Dans cette section du site de la Fédération québécoise des chasseurs et pêcheurs, les élèves ont accès à deux jeux en ligne, l'un sur les chaînes alimentaires et l'autre sur les espèces animales du Québec. Deux bandes dessinées sur la faune et une documentation fort colorée sur la pêche blanche et sur la diversité animale complètent le tout. Un lien mène au site de la Fédération qui propose aussi des trousses éducatives à commander ainsi que des programmes destinés à ses membres.
Auteur de la fiche : 
Colette Angers

Nos souris d’élevage

Jeudi, 22 octobre, 2009 - 00:00

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URL: 
http://www.edunet.ch/activite/arche/sourisreussilles/

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Disciplines:
Primaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Univers vivant    C4 - Communiquer en utilisant les ressources de la langue    C5 - Construire sa compréhension du monde    C6 - Mener à terme une activité ou un projet    MST - Monde animal    Histoires, contes et poésie    Préscolaire    


Domaines généraux de formation: -

Thèmes: -

Mots-clés:

Ce site relate, par le biais de rubriques informatives, une expérience vécue en classe. Il est possible de consulter des données biologiques, des textes scientifiques, des expériences et des informations sur la croissance des souris. On peut aussi lire quelques histoires dont l’héroïne est la souris.

Savoir être et savoir faire avec les bovins

Jeudi, 21 octobre, 2010 - 00:00

Consultez le site à l'adresse
URL: 
http://lesvaches.chez-alice.fr/

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Primaire    Secondaire    3e cycle    1er cycle    


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Primaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Univers vivant    Secondaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Univers vivant    


Domaines généraux de formation: -

Thèmes: -

Mots-clés:

Ce site personnel fournit de nombreux renseignements sur les vaches.
Description

Savoir être et savoir faire avec les bovins fait office de site informatif sur la vache, cet animal qui fournit l’une des boissons les plus populaires et nutritives.

L’amateur de bovins y trouvera plus que ce qu’il désire savoir sur ce mammifère. En effet, les informations y sont si abondantes et recherchées que même l’éleveur de vaches pourrait y trouver satisfaction.

Alors, si l’on recherche des renseignements concernant les perceptions sensorielles des vaches, leurs sens et leur façon de communiquer, leur comportement social, leur relation avec l’homme ou encore des techniques de manipulation, des trucs, des photos ou d’autres liens, ce site s’avérera tout à fait approprié.

Appréciation générale du site

Le site est certes très informatif, mais la convivialité laisse à désirer, plusieurs liens ne fonctionnant pas bien. Il est tout de même possible de lire l’ensemble du contenu du site en revenant à la page d’accueil. Vous pouvez également accéder à une grande partie du contenu du site en format PDF.

Pistes pédagogiques

Ce site mérite d’être consulté lors de recherches sur les bovins.

L'ONU travaille pour tous: Journée mondiale des animaux

Mardi, 5 février, 2013 - 01:00

Consultez le site à l'adresse
URL: 
http://www.un.org/french/works/environment/animalplanet/worldanimalday.html

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Primaire    3e cycle    Secondaire    1er cycle    


Disciplines:
Primaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Général    Univers vivant    Secondaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Général    Univers vivant    Univers social    Géographie    Territoire protégé    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Présence à son milieu et connaissance de l'environnement    Construction d'un environnement viable dans une perspective de développement durable    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Vivre-ensemble et citoyenneté    Règles de vie en société et institutions démocratiques    Engagement, coopération et solidarité    


Thèmes:
Associations, organismes et RÉCIT    


Mots-clés:

À l'occasion de la journée mondiale des animaux (le 4 octobre), l'ONU a mis en ligne ce site en 2002 afin de présenter, à l'aide de brefs articles, quelques espèces d'animaux en danger. Le gorille, le panda, le phoque moine, l'ours brun (grizzly), l'ours polaire, l'éléphant, l'oie, la baleine, le castor, le rhinocéros, le cheval mongol, l'orang-outang, le tigre et le dauphin sont les principales espèces que l'ONU souhaite protéger en sensibilisant le public et en posant des gestes concrets.
Pistes pédagogiques

La notion d'espèce au programme de formation du premier cycle du secondaire peut être abordée sous un angle bien intéressant à l'aide de ce site. En présentant le concept d'espèce dans le cadre de la diversité de la vie, les élèves auront l'occasion de découvrir tout ce qui les entoure, qui est vivant et qui peut porter le titre d'espèce. Or, amenez l'idée de la menace de disparition des espèces ! Présentez-leur les espèces ciblées par ce site de l'ONU. Clôturez l'activité par un débat sur les causes de cette menace de disparition pour ces espèces, mais aussi sur la perpétuation et le maintien de la vie en amenant des questions éthiques telles que:

  • Les zoos sont-ils des lieux permettant la perpétuation des espèces menacées et si oui, dans quelles conditions (capture des animaux, contrebande, reproduction en captivité, habitat non-naturel, etc.) ?;
  • Devrions-nous cloner ces espèces menacées ?; 
  • Qu'en est-il de notre espèce (l'être humain) ? Devrions-nous la cloner ?;
  • Etc.

Les élèves du 3e cycle du primaire peuvent aussi participer à une activité en lien avec ce site. En fait, les savoirs essentiels "systèmes et interactions" de l'univers vivant du programme de formation peuvent être présentés aux élèves sous la forme d'une tâche visant la recherche de solutions aux problèmes entourant la disparition de certaines espèces animales ou végétales sur la planète. 

Auteur de la fiche : 
Anik Routhier

Inuksite

Mercredi, 11 novembre, 2009 - 01:00

Consultez le site à l'adresse
URL: 
http://www.inuksite.com/inuksite.html

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Thèmes: -

Mots-clés:

Guidés par la voix d’Inuk, les 4 à 6 ans peuvent naviguer seuls dans les divers parcours proposés sur ce site éducatif. Tout en s’initiant à la collaboration, ils exploreront les coutumes du peuple inuit ainsi que la faune du Grand Nord.
Description

Ce merveilleux site ludo-éducatif, produit par POP6, est le volet Internet d’une série télédiffusée par CBC et Télé-Québec.

L’univers d’Inuk, petit garçon du Grand Nord, dévoile ici ses merveilles et ses mystères. En se promenant sur la plage, dans la baie et dans le village d’Inuk, les enfants doivent réussir une dizaine de missions qui représentent autant d’occasions de s’amuser et d’en savoir plus sur les Inuits et leur environnement (par exemple : aurores boréales, camouflage des animaux nordiques, etc.) Pour revenir à l'un de ces endroits, les enfants peuvent déplacer leur mitaine ou encore cliquer sur l'un des poissons qui se trouvent au haut de la page.

Pour faciliter une utilisation autonome du site par les non-lecteurs, Inuk explique à voix haute ce qu’il faut faire et une mitaine bleue remplace la flèche de la souris. Cette dernière tourne au vert pour indiquer aux petits qu’ils peuvent cliquer. Les étapes du parcours apparaissent en blanc au bas de l’écran. Une fois réussies, elles deviennent colorées, ce qui permet à l’enfant de savoir où il en est dans son exploration du site. De plus, Inuk invite les jeunes à chanter lorsqu’une étape est terminée.

Les parents (et les éducateurs) peuvent consulter le coin des parents pour bien comprendre l’essence du site : son apport pédagogique, son contenu, ses personnages, etc. Un album à colorier peut d’ailleurs être imprimé.

Appréciation générale du site

Ce site convient tout à fait aux 4-6 ans. Nul doute qu’ils aimeront grandement son contenu et sa présentation. Les animations sont superbes. Les personnages sont attachants. Les missions apparaissent variées et éducatives. Bref, il s’agit d’un site incontournable pour aborder le monde inuit avec les petits.

Pistes pédagogiques

Si vous traitez du thème des Autochtones, de l’hiver ou du Grand Nord, ce site semble un outil complémentaire parfait pour l’atelier d’informatique ou encore, pour explorer au laboratoire, en groupe.

Auteur de la fiche : 
Anik Routhier

© Société GRICS, 1999-2012