Les participants sont divisés en quatre catégories selon le niveau d’enseignement et le public. Ils ont la possibilité d’investir dans plus de 100 valeurs de placement sélectionnées : actions de compagnies canadiennes, américaines et européennes, bons du Trésor, devises, fonds communs cotés en bourse, etc. Ils peuvent aussi s’initier à la manipulation de produits et de techniques plus risqués.

Les transactions s’effectuent par le site Internet de Bourstad qui, en plus d’être un lieu de consultation des cotes des valeurs, offre des renseignements et des outils favorisant l’amélioration des stratégies de placement. Le caractère éducatif de la simulation permet d’obtenir le soutien de partenaires prestigieux. Des bourses en argent récompenseront les meilleures performances financières et les meilleures stratégies de gestion de portefeuille, dans les catégories scolaire et grand public.

Le caractère éducatif de ce site apparaît d’avant-garde. Il permet une formation à distance de haute qualité pédagogique tant pour l’élève que pour l’enseignant. Ce site a été amélioré et adapté d’année en année.

Les participants doivent conseiller et gérer un portefeuille boursier fictif d’une dizaine de placements parmi 143 valeurs mobilières de la bourse de Toronto. Ils apprendront à faire des choix, à justifier des stratégies, à faire des graphiques, à faire des analyses de macro-économie et à utiliser toutes les informations par Internet. Les enseignants peuvent procéder à des évaluations formatives, suivre l’évolution du portefeuille de leur groupe-école et de chacun des participants. Ils peuvent obtenir en direct une synthèse individuelle des apprentissages réalisés, ce qui facilitera l’évaluation finale.