En s'inscrivant gratuitement à ce Club, les parents peuvent créer des comptes gratuits pour leurs enfants. Ces derniers pourront jouer à près d'une soixantaine de jeux interactifs mettant en vedette les personnages de la populaire série de livres « Martine » : observation, mémoire, rébus, jeux de mots, coloriages, textes à trous, casse-tête, etc. Il est également possible de faire la lecture interactive de près de 20 albums, de prendre connaissance de l'histoire de cette série, d'en savoir plus sur tous les personnages et même d'écrire un mot à Martine.
Afin d'exploiter les albums interactifs, pourquoi ne pas les projeter à l'aide du TBI ?
Le Réseau pour un Québec famille a pour but de promouvoir et de valoriser la famille au Québec.
Sur ce site Web, on retrouve une section sur la Semaine québécoise des familles qui a lieu chaque année au mois de mai. Les activités qui ont lieu lors de cet événement, le thème retenu ainsi qu’un projet à mener en milieu scolaire sont détaillés. Une deuxième section, nommée Les initiatives pour un Québec Famille, recueille et met en valeur des actions novatrices, originales en matière de soutien aux familles dans différents milieux. Il est possible de consulter une banque contenant toutes les initiatives proposées depuis 2008. Plusieurs d’entre elles ont été menées en milieu scolaire et permettent donc de s’inspirer afin de créer des activités qui visent à promouvoir la famille.
Ce site comporte une foule de vidéos et de vidéoconférences qui permettent de découvrir la vie et la culture de jeunes d'un peu partout au monde. Le site possède une chaîne très développée sur YouTube et possède également une librairie de vidéos à même son site Web.
Ce site propose une variété de petits jeux éducatifs sur le thème de Pâques : jeux d'observation et de réflexion, casse-tête, puzzles, multiplications, énigmes, mots croisés, labyrinthes, charades, coloriages, etc.
N'ajustez pas vos lunettes : vous voyez bel et bien double, mais au sens figuré du terme. En effet, ce site présente 14 webépisodes qui confrontent la vision de deux individus demeurant au Canada (immigrant récent, bien établi ou Canadien dit « de souche ») sur une variété de sujets : la musique, les arts, la vie de couple, les sports et loisirs, la religion, la vie quotidienne d'ici et d'ailleurs, etc. Vous découvrirez ainsi comment se passent ces rencontres interculturelles initiant d'intéressants dialogues.
Ce site s'avère un outil de réflexion sur la différenciation pédagogique. À partir de six grands thèmes (élèves, enseignants, évaluation des apprentissages, planification, stratégies et environnement éducatif), vous pourrez accéder à une variété de documents et de ressources. La description de quelques projets d'expérimentation, sous l'onglet Expériences, est aussi accessible, de même qu'une bibliographie.
À la suite des travaux de la Commission de consultation sur les pratiques d'accomodement reliées aux différences culturelles (CCPARDC), terminés le 18 juin 2008, un rapport final a été émis. Vous pouvez le consulter en version intégrale ou abrégée, et ce, en français ou en anglais. Le contenu vous inspirera sûrement plusieurs idées de débats.
Ce site en anglais permet aux élèves d’exercer leur habileté à calculer le montant qui doit être rendu après une transaction virtuelle, et ce, dans la devise de leur choix. Le joueur indique sa réponse à l’aide de l’image des différents billets et pièces de monnaie.
Ce site anglophone est une occasion de mettre en pratique les mathématiques. Quatre niveaux permettent de soustraire des nombres décimaux exprimés sous forme monétaire; les montants qu’il est possible d’utiliser varient entre un sou et plus de 100 dollars. En plus de choisir le niveau, il est possible de sélectionner la devise qui sera illustrée lors du jeu : dollars canadiens, américains ou australiens, livres anglaises ou pesos mexicains.
Lorsque le jeu commence, une soustraction est proposée sous forme de dépense. Par exemple, si le montant de la vente suggéré est de 28,53$ et que le montant donné est de 50,00$, il faut calculer le montant qui doit revenir à l’acheteur. Deux manières d’indiquer la réponse s’offrent au joueur : il peut cliquer sur l’image correspondant aux billets nécessaires pour remettre la monnaie, ou encore taper le nombre de billets sous chaque image. Si la réponse s’avère correcte, le montant trouvé est déposé dans la tirelire du joueur, qui devient de plus en plus riche au fil du jeu. Après un certain nombre de bonnes réponses, le jeu passe automatiquement au niveau de difficulté suivant.
La simplicité de ce jeu en fait un outil facile à utiliser avec les enfants pour les initier au calcul décimal et à la décomposition des nombres. Même si le site est en anglais, il ne nécessite aucune compréhension de cette langue afin de jouer. Les images et les explications préalables de l’enseignant seront suffisantes afin d’assurer le déroulement adéquat du jeu. Pour les élèves avancés, il semble original de réaliser le jeu avec une devise étrangère à la leur.
Ce site peut constituer un atelier d’initiation ou de rattrapage en calcul décimal.
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