20e colloque de l’AQUOPS

Cette année, le colloque de l’AQUOPS sera l’occasion pour de nombreux intervenants du milieu scolaire de discuter de la nouvelle réforme des programmes de formation de l’école québécoise et des défis qu’elle pose : compréhension de nouveaux concepts pédagogiques, formation continue des enseignants, intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC).

À l’ordre du jour, pendant ces trois jours : plus de 187 ateliers portant sur divers aspects d’ordre technologique, pédagogique, culturel, politique et commercial, un salon des exposants réunissant une centaine d’entreprises et de fournisseurs dans le domaine de l’éducation et des nouvelles technologies, la remise des prix CHAPO (certificats honorifiques pour reconnaître la qualité de l’engagement et du travail dans le domaine des TIC) et, surtout, de nombreuses occasions de rencontres.

« L’AQUOPS, par son colloque, désire mettre les enseignants en contact les uns avec les autres pour qu’ils s’échangent leurs histoires et leurs passions, pour qu’ils vivent ensemble de beaux projets. C’est par l’engagement de chacun que se transmet le plaisir d’apprendre et de communiquer », affirme le président de l’association, Claude Frenette.

En conférence d’ouverture du colloque, les participants pourront entendre Dany Laveault, qui est professeur à la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa. « La réforme des programmes de formation au primaire et au secondaire mise beaucoup sur le caractère professionnel du travail de l’enseignant. En effet, au moins deux choses peuvent faire qu’une réforme rate : soit que le programme d’études n’est pas adéquat, soit que les enseignants n’ont pas acquis les compétences pour en faire un bon usage. À partir du moment où l’on reconnaît que les compétences de l’enseignant peuvent faire une différence entre une réforme réussie et une réforme ratée, l’on est secoué par la révélation suivante : le développement professionnel continu des enseignants est une nécessité », voici l’entrée en matière de sa conférence qui s’intitulera « Enseigner : vocation ou profession? ».

L’AQUOPS est un organisme à but non lucratif qui existe depuis 21 ans et qui constitue un lieu d’échanges et de partage pour les enseignants qui utilisent l’ordinateur en classe. Sa mission : promouvoir et diffuser l’utilisation des nouvelles technologies à des fins pédagogiques.