France - Début février, Le Monde a consacré un article présentant l’usage de téléphones portables en cours de français sur le thème de la lettre filmée. Des élèves de 3e du collège Claude Debussy à Aulnay-sous-Bois (93) se sont transformés en apprentis cinéastes grâce à leurs téléphones portables…
À l’école, les téléphones portables des élèves sont devenus les bêtes noires des enseignants : jamais éteints, souvent confisqués, ils ne sont souvent pas les bienvenus ! Sauf dans certains établissements, à l’exemple du collège Claude Debussy à Aulnay-sous-Bois (93) cité dans l’article du Monde du 1er février 2010.
Dans cet établissement, les élèves de 3e du cours de français de Sarah Logereau ont participé à plusieurs séances de travail sur le thème de la lettre filmée lors du premier semestre de cette année scolaire. Ils avaient donc le droit de sortir leurs téléphones portables pour le cours et de les utiliser comme outils pédagogiques lors de ces séances.
Les élèves, par groupes, devaient créer un film avec leurs téléphones portables, pour représenter une scène sur ce thème, dans laquelle ils pouvaient être acteurs. Mais ces élèves n’en étaient pas à leur première expérience : l’année dernière, ils ont pu participer à des exercices filmiques sur le thème de l’imaginaire urbain. Cette année, ils ont reçu les conseils d’un professionnel, diplômé de la Femis (Ecole nationale supérieure des métiers de l'image et du son).
Toutes leurs réalisations, visibles sur cette page, seront projetées lors de la 6e édition du festival Pocket Films du 18 au 20 juin 2010, organisé par le Forum des images à Paris.
Ce festival présente chaque année en compétition des films inédits réalisés à partir de téléphones portables. Un appel à films a été lancé et se termine le 1er mars 2010. Ces films sont soumis à l’appréciation d’un jury de professionnels et au vote du public. Quatre films seront récompensés : trois par le jury et un par le public.
Cette année, une journée de réflexion sera organisée lors de ce festival avec des représentants de l’Éducation nationale et des participants pour évaluer l’intérêt de l’utilisation pédagogique des téléphones portables dans le cadre d’une éducation à l’image.
À lire :
Vive le portable à l’école - Article du Monde du 1er février 2010
Site du Festival Pocket Films
La partie Pédagogie du site du Festival Pocket Films
Par Lucile Donnat
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