Twitter et l’éducation

Pour (re)lire l’article d’hier : Mais, qu’est-ce donc que ce Twitter?

Mario Asselin, de la firme Opossum, présente sur son blogue 50 idées pour utiliser Twitter dans le domaine de l’éducation.

Des enseignants français ont traduit le document britannique Dix-neuf façons intéressantes d’utiliser Twitter en classe d’histoire–géographie et éducation civique.

Le Service national du RÉCIT de l’univers social présente d’autres usages possibles dans ce domaine.

Le service SCOOP! – Apprendre avec l’actualité permet à la disposition des enseignants une fiche d’activités pédagogiques pour permettre aux enseignants de découvrir Twitter avec leurs élèves.

De son côté, le site belge Pédago-TIC publie la traduction d’un article qui présente 12 exemples pratiques pour utiliser Twitter en salle de classe.

Dans ce dernier article, on peut lire : « Le défi à relever avec l’utilisation de cet outil en ligne dans le cadre scolaire est l’engagement significatif et approprié des élèves. » On ajoute : « Il est essentiel d’impliquer les élèves dans des activités axées sur la recherche, la collecte des données, la communication avec des experts, l’examen d’autres points de vue, et le dialogue en utilisant les ressources en ligne. »

Si vous utilisez déjà Twitter avec vos élèves ou si vous décidez de vous lancer dans l’aventure, n’hésitez pas à partager vos expériences avec nous.

Demain : En Direct : un Twitter pour le milieu scolaire québécois

Par Martine Rioux

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