Sur ce site, la maison d'édition montréalaise fait connaître tous les ouvrages de ses collections qui, sans nul doute, sauront développer le goût de la lecture chez les jeunes de six ans à l'âge adulte. Des recueils gratuits d'activités et des fichiers MP3 des auteurs présentant leur roman sont disponibles.
Chacun des livres est présenté, de même que son auteur et son illustrateur, et il est accompagné d'une fiche détaillée. Les enseignants apprécieront particulièrement les nombreux guides pédagogiques gratuits en format PDF. Préparés par des enseignants en collaboration avec les auteurs, ces guides vont au-delà de quelques questions de compréhension de la lecture et offrent d'intéressantes suggestions de discussions, de recherches et de lectures complémentaires. Ce sont, bien entendu, des guides portant sur les livres parus aux Éditions du Phoenix que l'on peut acquérir pour moins de 10$ chacun chez plusieurs libraires.
Ce site Web permet à l’élève, en passant par différentes activités, de découvrir ses habiletés, ses intérêts, ses attitudes. Ainsi, il peut plus facilement choisir une profession qui correspond à sa personnalité. Une section permet de découvrir comment se déroulent les journées de travail de différents professionnels.
La première activité suggérée à l’élève lui permet d’identifier les habiletés diverses qu’il développe chaque jour. En cours de route, il est amené à sélectionner les informations qui correspondent à sa personnalité. Ces informations sont ensuite cumulées lors du sommaire et peuvent être imprimées et conservées par l’élève.
La section Journée dans la vie permet au jeune d’identifier les habiletés qu’il développe au travers des différentes activités qu’il accomplit dans une journée. Encore une fois, à la fin de cette section, il est possible d’imprimer les informations retenues et de faire des liens avec différentes professions qui exigent ces habiletés.
La troisième étape proposée à l’élève est celle de l’exploration de sa personnalité au travers divers traits de personnalité. L’élève sélectionne les qualités ou les défauts qu’il considère être les siens, puis on dresse un bilan. On fait la même chose dans la section des attitudes.
C’est en toute fin d’exercice que l’on découvre la section la plus intéressante du site. Destination 2020 amène l’élève à se questionner sur le genre de travail qu’il aimerait accomplir. Il sélectionne, entre trois suggestions, celle qui lui correspond davantage. À la fin de l’exercice, on identifie si ses intérêts le portent davantage vers les données, les personnes ou les choses (DPC). Ensuite, le jeune choisit, parmi les divers secteurs d’activités du marché du travail, celui qui l’intéresse le plus afin d’avoir accès à différentes descriptions de métiers et de professions.
Le site est très bien fait et les objectifs que les auteurs se sont fixés sont certainement atteints.
Il est clair que l’élève découvrira, au fil des différentes activités proposées sur ce site, quels sont ses intérêts et quelles sont les habiletés qu’il développe quotidiennement.
Ce site est une réalisation de l’Autorité des marchés financiers. Il accompagne les jeunes dans leur démarche pour chacun des cinq projets suivants: acheter une auto, obtenir une carte de crédit, payer ses études, partir en appartement et gérer ses finances personnelles. Informations détaillées, réponses à leurs questions, trucs et astuces leur sont proposés, de même que des publications et divers calculateurs. Un concours y est lancé à chaque année.
L’Autorité des marchés financiers est à l’origine de ce site portant sur les finances des jeunes. Cet organisme chapeaute le régime d’encadrement du secteur financier. Pour ce faire, il regroupe les fonctions et le personnel des cinq organismes suivants : le Bureau des services financiers, la Commission des valeurs mobilières du Québec, le Fonds d’indemnisation des services financiers, l’Inspecteur général des institutions financières (secteur des institutions financières seulement) ainsi que la Régie de l’assurance-dépôts du Québec.
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