L’enseignant français Michel Neroucheff met plusieurs leçons et exercices interactifs à la disposition des enseignants et des élèves du primaire et du secondaire. Les questionnaires portent sur la lecture, l’analyse, le traitement de texte, les homophones, la conjugaison et l’orthographe.
Ce site propose plusieurs activités visant à consolider divers apprentissages, entre autres, en français et en mathématiques, pour les enfants d’âge préscolaire et du primaire.
Des activités interactives et variées permettant de consolider plusieurs apprentissages sont ici proposées. Pour les petits du préscolaire et du premier cycle du primaire, des exercices visent l’initiation au clavier, à la souris et au traitement de texte. Les suites logiques, la symétrie, les lettres, les syllabes, la logique et les nombres sont, entre autres, touchés par d’autres activités.
Dans les rubriques Français et Maths, ce sont plutôt les deuxième et troisième cycles du primaire qui sont concernés par ce qui est présenté. Les enfants approfondissent une notion à la fois. Cela peut être, par exemple, l’ordre alphabétique, les homophones, l’orthographe, la conjugaison, la numération, les additions, les multiplications, la mesure, la géométrie, la logique, l’heure, etc.
La liste des notions abordées est bien diversifiée. Le côté visuel s’avère intéressant. Chaque activité affiche un thème, comme des montgolfières ou une tour d’escalade, et l’enfant a une rétroaction immédiate à travers les images à l’écran. Par exemple, en obtenant de bonnes réponses aux opérations, il gravit une tour.
Ce site est particulièrement intéressant pour consolider des apprentissages académiques. Il peut aussi servir afin d’initier des enfants d’âge préscolaire à l’utilisation de l’ordinateur ou pour les amuser tout en développant leur logique et leurs connaissances. Les parents peuvent s’y référer pour trouver des activités qui utilisent autre chose que le papier et le crayon.
Ce site offre des exercices de français pour travailler l’orthographe, la grammaire, les verbes, le vocabulaire, l’expression écrite et la culture générale. La plupart des exercices peuvent être complétés et corrigés en ligne. De plus, une version imprimable de chaque questionnaire et du corrigé associé demeure à votre disposition. Un nombre impressionnant d’exercices vous attendent.
Bernard Duxin propose 220 règles simples afin de bien écrire le français : orthographe d’usage, homophones, adjectifs, conjonctions, verbes, conjugaisons, genre et nombre, pronoms, participes et verbes pronominaux figurent au nombre des sujets traités.
Bernard Duxin a classé différentes règles simples d’orthographe d’usage sous 16 rubriques. Que l’internaute s’interroge sur l’orthographe au début, au milieu ou à la fin d’un mot, sur les verbes homophones, sur l’adjectif, sur les conjonctions, sur les compléments, sur les mots composés toujours invariables, sur les adverbes et prépositions, sur les mots toujours pluriels, sur les mots dont le genre paraît incertain, sur les déterminants, sur les pronoms, sur les participes, sur la conjugaison ou sur les verbes toujours pronominaux, l’auteur lui fournira, dans son outil pédagogique, une explication ou encore une liste de mots qui suivent telle ou telle règle.
Ce site primé par l’Office de la langue française permet aux enseignants et aux élèves de trouver ce qu’il faut pour apprendre ou améliorer leur français écrit. Quoique sobre, il remplit bien sa fonction. De plus, il est facile d’utilisation, car chaque page affiche un bouton de retour à l’accueil.
Ce site peut être utilisé comme outil de référence dans le cadre des cours du domaine du français langue d’enseignement du Programme de formation de l’école québécoise.
© Société GRICS, 1999-2012