Bibliothèque et Archives Canada propose une panoplie d’activités interactives pour familiariser les élèves à la généalogie et à l’histoire. Un arbre interactif, une ligne du temps familiale et canadienne et un test sur la généalogie ne constituent que quelques éléments de ce site.
La généalogie permet de favoriser la communication entre les générations et semble un moyen captivant de stimuler l’intérêt des élèves envers l’histoire. Dans ce contexte, Bibliothèque et Archives Canada propose des leçons d’initiation à la généalogie qui soutiennent les enfants dans la découverte des éléments de leur passé : ancêtres, événements, lieux, immigration, etc.
Les enseignants qui désirent exploiter ce site ont à leur disposition un plan de leçon complet qui comprend plusieurs activités à effectuer en ligne ou en classe, un document de l’élève à imprimer et une grille d’évaluation. Les activités ont été divisées en deux catégories : Généalogie à l’école et Généalogie dans la meute.
Les activités proposées dans Généalogie à l’école sont regroupées selon qu’elles s’adressent aux 3e-4e années (2e cycle du primaire) ou aux 5e-8e années (3e cycle du primaire et 1er cycle du secondaire).
Les plus jeunes ont accès à trois activités en ligne. Le tableau «Donne-moi cinq» est un arbre généalogique animé qui peut être imprimé. Ma ligne du temps permet quant à elle de situer les événements familiaux (naissances, mariages, décès, etc.) sur une ligne du temps afin de les associer à divers événements de l’histoire canadienne. Cette ligne peut également être imprimée. Finalement, le test sur la généalogie comprend dix questions à choix de réponses sur les bases de la généalogie.
Les plus vieux peuvent également faire l’expérience de trois activités interactives. L’odyssée de nos ancêtres est en fait une histoire dont vous êtes le héros. L’élève a ainsi le choix de vivre la vie d’un immigrant à l’époque de la colonisation (1608-1800), de la création du pays (1800-1900) ou du Canada d’aujourd’hui (1900-2000). Selon l’époque, divers personnages sont proposés et c’est à l’internaute de prendre les décisions qui s’imposent afin de faciliter l’immigration du héros choisi. La seconde activité, Plier bagage, traite des facteurs attractifs et répulsifs qui ont historiquement joué un rôle dans l’immigration vers le Canada. Cette activité, tout comme la dernière, est à la fois interactive et en format imprimable. Finalement, le Défi migration comprend deux questionnaires à choix de réponses qui permettent aux élèves de consolider leurs apprentissages et de réfléchir.
Quant à la section Généalogie dans la meute, EuGENEus, un agent spécial, invite les jeunes à partir à l’aventure et à découvrir l’histoire de leur famille. À travers cela, les élèves peuvent réfléchir au passé et à tout ce qui a changé depuis les 100 dernières années. Le personnage les guidera à travers diverses activités contenues dans un cahier en format PDF imprimable. Les jeunes peuvent également remporter un badge de généalogie en complétant une première exigence et en relevant quatre défis parmi ceux proposés. Par la même occasion, l’activité permet de souligner le centième anniversaire du scoutisme.
Un glossaire est aussi accessible pour faciliter la compréhension de certains mots relatifs à la généalogie.
Réaliser des activités éducatives. Consultez les guides de l’enseignant afin de profiter au maximum des avantages de ce site. Notez que les élèves du troisième cycle du primaire apprécieront sûrement les activités prévues pour les 3e et 4e années.
Plusieurs fiches de l'Encyclopédie canadienne traitent des différents premiers ministres du Québec et du Canada mais aussi des autres provinces canadiennes. Une recherche sur ce thème nous permet ainsi de trouver plusieurs fiches biographiques des personnages qui ont influencé l'histoire du Canada et du Québec depuis les débuts de la Confédération canadienne. Des fiches proposent la série des premiers minsitres du Québec et des autres provinces canadiennes. Ces informations peuvent être utilisées dans une recherche sur ces personnages et sur leur contribution dans l'histoire de la société québécoise.
Une recherche sur le thème "premier ministre" nous permet ainsi de trouver des fiches générales comme:
Ou des fiches biographiques
Lire l'organisation d'une société sur son territoire. Préciser l’influence de personnages ou l’incidence d’événements sur l’organisation sociale et territoriale. Interpréter une réalité sociale à l'aide de l'histoire. Recueillir de l'information sur des personnages politiques.
Extrait du premier épisode de la série sur l'histoire du Québec, Époppée en Amérique. Vaincre la mer. Cet extrait aborde les débuts de la colonisation, Jacques Cartier et les grandes explorations et les rencontres avec les premiers occupants.
Cette excellente série réalisée à la fin des années 1990 est encore pertinente aujourd'hui. Elle est bien illustrée et bien documentée. Elle s'attarde sur les gens qui ont façonné l'histoire de la société québécoise.
Lire l'organisation d'une société sur son territoire. Interpréter une réalité sociale à l'aide de l'histoire.
Extrait du premier épisode de la série sur l'histoire du Québec, Époppée en Amérique: Vaincre la mer. Cet extrait traite de la migration des premiers occupants et des premiers explorateurs du Nouveau Monde, les pêcheurs basques et les premiers navigateurs.
Cette excellente série réalisée à la fin des années 1990 est encore pertinente aujourd'hui. Elle est bien illustrée et bien documentée. Elle s'attarde sur les gens qui ont façonné l'histoire de la société québécoise.
Lire l'organisation d'une société sur son territoire. Interpréter une réalité sociale à l'aide de l'histoire.
L'enseignant de l'école Félix Leclerc de la commission scolaire Marguerite Bourgeois, Michel Lamarche, présente la planification d'un blogue en univers social. Il explique les étapes pour la conception d'un blogue et pour sa gestion. Il propose des exemples de publications des élèves et des enseignants.
Réaliser un blogue en univers social. Utiliser une plateforme pour initier des débats sur des thèmes et des enjeux du monde contemporain et de l'univers socail.
L'enseignant Michel Lamarche de l'école secondaire Félix Leclerc de la commission scolaire Marguerite Bourgeois, dans l'Ouest de l'île de Montréal, présente son expérience de l'utilisation du blogue dans son cours Monde contemporain. Cette expérience positive a porté fruit et a contribué à susciter des débats pertinents dans le cours. Le blogue a aussi augmenté la motivation des élèves.
Utiliser le blogue dans un contexte pédagogique. Initier une plateforme pour des débats sur les enjeux du Monde contemporain, ou sur d'autres thèmes en univers social.
Des étudiants en histoire de l'Université de Sherbrooke, supervisés par leur professeur, Léon Robichaud, ont mis en ligne ce site évolutif de diffusion de l'histoire de la ville de Sherbrooke via les différentes plateformes électroniques.
À partir d'une ligne du temps interactive ou à l'aide d'une liste, des centaines d'événements du passé sherbrookois y sont détaillés avec photos et illustrations, de même que cinq circuits de visites virtuelles. D'autres informations sur la population et le territoire y sont aussi présentées, principalement sous forme de cartes, tableaux et graphiques.
La ligne du temps interactive et les visites virtuelles conviennent à une présentation à l'aide du TBI.
Bernard Landry a été premier ministre du Québec, chef du parti Québécois et un ministre du gouvernement de René Lévesque. Cet article de l'Encyclopédie canadienne présente les grandes lignes de sa vie politique.
Lire l'organisation d'une société sur son territoire. Interpréter une réalité sociale à l'aide de l'histoire.
Cet article de l'Encyclopédie canadienne traite de Lucien Bouchard, ancien premier ministre du Québec et fondateur du parti politique fédéral, le Bloc québécois. Lucien Bouchard a joué un rôle important dans l'histoire politique de la société québécoise.
Lire l'organisation d'une société sur son territoire. Interpréter une réalité sociale à l'aide de l'histoire.
Jacques Parizeau est un grand personnage qui a joué un rôle important dans l'histoire de la société québécoise. Il a été l'un des grands architectes de la Révolution tranquille dans les années 1960 dans le gouvernement de Jean Lesage et par la suite, dans celui de René Lévesque. Il a été premier ministre du Québec dans les années 1990 et a été l'instigateur du second référendum sur la souveraineté du Québec. Cet article de l'Encyclopédie canadienne reprend les grandes lignes de sa vie politique.
Lire l'organisation d'une société sur son territoire. Interpréter une réalité historique à l'aide de l'histoire.
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