Pleins feux sur... l'Halloween

Jeudi, 17 octobre, 2013 - 09:24 - Comité interministériel
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Niveaux pédagogiques: -

Disciplines: -

Mots-cles:

À l'approche de l'Halloween, nous vous invitons à découvrir le monde étrange et fascinant de la cryptozoologie. Vos élèves seront étonnés à la lecture de cette capsule qui présente des bêtes dont l'existence n'a pas encore été officiellement approuvée par le monde scientifique. Soyez prêts pour l'incroyable!
 

Dahu, Nessie, Jackalope, connaissez-vous ces créatures? Vos élèves feront connaissance avec des bêtes fabuleuses qui suscitent intérêt et controverse à travers le monde. Une lecture amusante, un jeu d'association pour vérifier votre culture des cryptides, une vidéo sur les cryptides d'Amérique du Nord et plus encore.... Frissons garantis!

Allez visiter cette page: http://pleinderessources.gouv.qc.ca/chronique/capsule/pleins-feux-sur-halloween-cryptozoologie-161.html


Diane Ostiguy / MDDEFP, secteur de la faune
Membre du comité interministériel
 

Semaine éducation médias

Mercredi, 16 octobre, 2013 - 09:08 - Comité interministériel
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Niveaux pédagogiques: -

Disciplines: -

Mots-cles:

Des outils et des activités pour parler de publicité et de consommation avec les jeunes

 

Du 4 au 8 novembre prochains se tiendra la 8e Semaine éducation médias, sous le thème « Que vend-on réellement? Aider les enfants à comprendre les messages publicitaires ».

À cette occasion, l’Office de la protection du consommateur et le Secrétariat à la condition féminine, en collaboration avec le Secrétariat à la jeunesse, s’associent pour sensibiliser le public à l’influence de la publicité et aux enjeux de la consommation. Créé à cet effet, l’espace Web www.opc.gouv.qc.ca/EducationMedias propose des activités au personnel enseignant du primaire et du secondaire et aux parents pour aborder ces sujets en classe ou à la maison.

Dans cet espace Web, il est aussi possible de visionner gratuitement le long métrage Être ou paraître, offert par l’Office national du film. Réalisé par Mme Sophie Bissonnette, ce film analyse les effets néfastes des stéréotypes sexuels dont les jeunes sont constamment bombardés. Il sera accompagné d’un cahier pédagogique pour encourager la discussion.

Vous trouverez également, dans l’espace Web, des liens vers des ressources pertinentes en lien avec le thème de la Semaine. Le site Web de l’Office de la protection du consommateur propose par ailleurs une Zone enseignants. Elle contient des activités pédagogiques pour vous aider à aborder en classe les enjeux liés à la consommation et à la publicité.

La Semaine éducation médias, coordonnée par HabiloMédias et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, a pour objectif d’aider les jeunes à avoir un esprit critique envers les médias afin d’en faire un usage réfléchi et éclairé.
 

Service des communications et de l'éducation
Office de la protection du consommateur

À l'école de la Nature

Vendredi, 11 octobre, 2013 - 13:23 - Comité interministériel
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Le parc national de la Yamaska, situé à proximité de la ville de Granby, possède une riche couverture végétale composée de différents types de forêt. Des animations destinées aux groupes scolaires permettent d'en apprécier toute la diversité.

Au grand plaisir des randonneurs, des érables à sucre fourchus aux troncs colossaux trônent çà et là en bordure des sentiers et rappellent la place dominante de cette essence dans le paysage forestier du parc. Au printemps, les sous-bois se parent d’un subtil tapis de fleurs. L’observateur attentif y découvre alors tout un cortège de plantes particulières qui, comme l’érythrone d’Amérique, le trille dressé ou la délicate claytonie de Caroline, profitent de l’absence des feuilles sur les arbres pour accomplir leur cycle vital. À l’automne, le spectacle se déplace vers le haut alors que la voûte forestière dévoile toute une palette de couleurs.

Enfants écoutant un guide au parc de la Yamaska en automne

 

Paysage de sous-bois au parc de la Yamaska

Pour information et réservation; (450) 776-7183

Courriel: parc.yamaska@sepaq.com

Section des activités scolaires

Source

Alain Mochon
Responsable du Service de la conservation et de l'éducation
Parc national de laYamaska 

La page Liens PPO: un incontournable pour le Projet personnel d’orientation

Jeudi, 10 octobre, 2013 - 12:53 - Comité interministériel
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Niveaux pédagogiques: -

Disciplines: -

Mots-cles:

La page Liens PPO constitue un complément d’information aux outils d’expérimentation sous forme de Guides d’activités PPO appartenant à la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin (CSBE). Les Guides d'activités PPO font partie des outils d'expérimentation présentés sur le site Répertoire PPO, dans le cadre du cours Projet personnel d’orientation (PPO) offert par le Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport.

 

Bandeau de la page des Liens PPO

Vous trouverez trois types d’informations sur la page Liens PPO

  • Les Guides d’activités PPO/CSBE téléchargeables gratuitement en format DOC (Microsoft WORD) et en format PDF.
  • La liste des liens Web directement cliquables, des séquences vidéo, des fichiers complémentaires référés dans chacun de ces Guides d’activités PPO/CSBE. 
  • Des informations destinées aux Services éducatifs et informatiques des institutions qui offrent le cours PPO.

Liens référés dans les Guides d’activités

Dans les diverses activités de ces Guides, des sites Web sont référés. Ces liens se retrouvent tous sur la page Liens PPO. Comme le contenu des sites Web suggérés peut être modifié sans préavis, la page Liens PPO est périodiquement mise à jour afin de tenir compte de ces modifications et afin de proposer des ressources substitues lorsque nécessaire.

Guides d'activités

Depuis leur arrivée dans les écoles secondaires du Québec en différentes phases d’implantation, certains Guides d’activités PPO/CSBE ont nécessité des ajustements : bonification des activités présentes, ajout ou retrait d’activités, modifications de liens Web, ajouts de consignes et d’images, etc.

Afin de bien suivre l’évolution des Guides d’activités et de faire le lien avec le matériel des coffrets-projets présents dans les classes PPO, la rubrique «Versions antérieures et historique des changements» permet d’avoir accès aux versions précédentes des Guides d’activités et de s’informer sur les différentes mises à jour réalisées. Les élèves et les enseignants PPO sont invités à utiliser la dernière version des Guides d’activités et à maintenir à jour les versions papier des guides présentes dans leur classe PPO.

De plus, une icône intitulée « Nouvelle version » accompagne le titre des Guides d’activités ayant subi des modifications majeures. D’autre part, une icône intitulée « Nouveau guide » est juxtaposée près du titre des Guides d’activités nouvellement déposés sur la page Liens PPO et publiés sur le site du Répertoire PPO.

Bienvenue sur la page Liens PPO!

Par Nathalie Angers, responsable du site du Répertoire PPO, MELS et de la page Liens PPO, CSBE

Des « bons,
bons » conseils pour fêter l'Halloween en toute sécurité !

Lundi, 14 octobre, 2013 - 13:00 - Comité interministériel
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Le 31 octobre est la date officielle où les services policiers exercent une surveillance accrue à l’occasion de l’Halloween.

 

 

Des enfants en costume d'Halloween (dessin)

Le jeudi 31 octobre, à l’occasion de l’Halloween, les services policiers exerceront une surveillance accrue. La Société de l’assurance automobile du Québec sollicite votre collaboration afin que vous incitiez les jeunes à passer l’Halloween au moment où les policiers seront plus nombreux, soit entre 16 h 30 et 20 h 30.

Invitez les jeunes à redoubler de prudence

Pour rappeler les règles de sécurité aux élèves du 1er cycle du primaire, vous trouverez des capsules animées sur le site de la Société au www.halloween.saaq.gouv.qc.ca

Nous vous encourageons à réaliser des activités de sensibilisation pour tous les élèves, notamment auprès des jeunes du deuxième et du troisième cycle, car certains d’entre eux passent l’Halloween sans être accompagnés d’un adulte. Par ailleurs, les services policiers de votre région ont été invités à contribuer à vos activités de sensibilisation, selon leur disponibilité.
 
Le dernier bilan routier fait état de 2 977 victimes (décès, blessés graves et blessés légers) chez les piétons en 2012, dont 299 étaient des enfants de 14 ans ou moins. La fête de l’Halloween représente un moment privilégié pour rappeler aux jeunes les règles de sécurité à pied. 

Source

Société de l’assurance automobile du Québec 

La 12e législature du Parlement des jeunes, préparez-vous.

Jeudi, 3 octobre, 2013 - 12:52 - Comité interministériel

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Disciplines: -

Mots-cles:

Vous enseignez en 3e ou 4e secondaire et que vous désirez faire vivre une expérience pédagogique extraordinaire à vos élèves, le Parlement des jeunes s’adresse à vous !

 

Un photo tronquée du Parlement de Québec

Le Parlement des jeunes est une simulation parlementaire qui invite les jeunes à s’approprier, pendant trois jours, le rôle de député. Les participants ont l’occasion de vivre le travail parlementaire, d’approfondir leurs connaissances démocratiques et d’améliorer leurs habiletés de communication et l’art du compromis.

La 12e législature du Parlement des jeunes aura lieu du 22 au 24 janvier 2014 à l’hôtel du Parlement. Ça vous intéresse ? Inscrivez-vous  en ligne : 

http://www.assnat.qc.ca/fr/Education/parlementjeunes/inscription.html

 

 

La collaboration parent-école au primaire : le point de vue des parents

Mardi, 10 septembre, 2013 - 08:27 - Comité interministériel
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Disciplines: -

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L'Institut de la statistique du Québec a publié hier le fascicule intitulé « La collaboration parent-école au primaire : le point de vue des parents ». Ce fascicule a été réalisé à partir des données de l'Étude longitudinale du développement des enfants du Québec (ÉLDEQ 1998-2010). 

 

On y examine l'évolution de la relation mèreenseignante ainsi que la nature de l'implication des parents à l'école et leurs liens avec certaines caractéristiques de l'enfant, de la mère et de la famille ainsi qu'avec l'ouverture de l'école envers les parents telle que perçue par ces derniers. On y présente également l'association entre la relation mère-enseignante ou l'implication des parents à l'école, d'une part, et le rendement scolaire global de l'enfant selon le parent, d'autre part. 

DSC_0432 by John.Nash, on Flickr
Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 2.0 Generic License  by  John.Nash 

 

La présente édition est consultable sur le site Web de l'Institut de la statistique du Québec ainsi que sur le site Web de l'ÉLDEQ. Dans le cadre de son plan d'action 2008-2013 de développement durable, l'ISQ offre, en nombre limité, des versions imprimées de cette publication qui seront disponibles à la fin du mois de septembre. Les personnes intéressées pourront s'en procurer des copies en adressant une demande au Centre d'information et de documentation de l'Institut de la statistique du Québec au 200, chemin Sainte-Foy, 3e étage, Québec (Québec), G1R 5T4 (418 691-2401 ou 1 800 463-4090) ou par l'envoi d'un courriel à l'adresse suivante : cid@stat.gouv.qc.ca.

Vous êtes invités à faire suivre cet article aux personnes de votre entourage susceptibles d'être intéressées par cette publication.

Pour vous inscrire à la liste de diffusion de l'Institut de la statistique du Québec et ainsi être informé par courriel des plus récentes publications, veuillez cliquer ici. Suivez également l'Institut sur Twitter.

Source

Bertrand Perron
Direction des enquêtes longitudinales et sociales
Institut de la statistique du Québec

Site de l'Institut de la statistique du Québec

Site de l'ÉLDEQ

Télécharger le fascicule « La collaboration parent-école au primaire : le point de vue des parents »

Page Twitter de l'Institut de la statistique du Québec

S'inscrire à la liste de diffusion de l'Institut de la statistique du Québec

Une formation en ligne pour les enseignants PPO

Lundi, 9 septembre, 2013 - 10:33 - Comité interministériel
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Vous enseignerez PPO cette année? Vous accompagnerez des enseignants PPO cette année? Voici une formation en ligne spécialement conçue pour vous. Vous y trouverez toutes les réponses à vos questionnements sur l’enseignement du Projet personnel d’orientation.

Logo de la formation en ligne PPO

Voici une formation en ligne pour donner accès à de la formation rapidement sur le programme Projet personnel d’orientation (PPO) :

www.formationppo.qc.ca

En conviant l’enseignant à conjuguer avec plusieurs univers de l'ordre

  • de la pédagogie,
  • de l’information scolaire et de l’orientation,
  • de l’informatique,
  • de la gestion du matériel,

l’enseignement du PPO relève plusieurs défis.

Pour que les élèves tirent au maximum profit du PPO, il est très important que les enseignants aient reçu la formation nécessaire sur ces sujets de façon à maximiser l’apprentissage des élèves et atteindre les cibles de fin d’année.

Le cours comprend 25 situations professionnelles, chacune subdivisée en un certain nombre d’activités d’apprentissage. Ces situations professionnelles illustrent la gamme de situations et de tâches qu’un enseignant qui débute dans le PPO rencontrera. Les situations ont été réparties en 4 saisons pour correspondre à la réalité du calendrier scolaire, facilitant ainsi l’intégration et l’application des apprentissages tout au long de l’année.

Le cours a été élaboré de manière à répondre aux exigences de formation continue des enseignants. Sa structure et ses composantes ont donc fait l’objet d’un design pédagogique adapté aux règles fondamentales du processus d’apprentissage andragogique.

Bonne formation!

Source

Lucie Cormier,
Responsable pour le Projet personnel d'orientation
MELS
Membre du Comité interministériel

Le Répertoire PPO : un incontournable pour le Projet personnel d’orientation

Lundi, 9 septembre, 2013 - 09:07 - Comité interministériel
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Disciplines: -

Mots-cles:

Le site du Répertoire PPO offre un vaste répertoire numérique, véritable bibliothèque virtuelle de matériel didactique sous forme d’outils d’exploration.

Logo complet du Répertoire PPO

Le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport a mis en place le site du Répertoire PPO à l’intention des élèves et des intervenants du programme Projet personnel d’orientation (PPO), mais les différents acteurs des programmes Exploration de la formation professionnelle (Explo) et Sensibilisation à l’entrepreneuriat (SE) peuvent également en tirer profit. Pour une explication plus détaillée du contexte pédagogique du programme PPO, consultez le document Résumé du contexte pédagogique du PPO.

Trois types d’outils d’exploration « ont vitrine » sur le site du Répertoire PPO :

  • Outils d’expérimentation (guides d’activités, coffrets-projets, logiciels d’expérimentation, jeux, reproduction de fonctions de travail, etc.);
  • Outils de visites virtuelles et de personnes clés (séquences vidéo, séquences audio, textes,  témoignages de travailleurs, sites présentant en images des visites d’entreprises ou de centres de formation, offres de mentorat, etc.);
  • Autres outils (journées portes ouvertes, journées « étudiant d’un jour », stages, ateliers, etc.).

Si vous êtes un intervenant engagé dans le programme Exploration de la formation professionnelle, sachez que vos élèves peuvent délimiter leur recherche à des outils publiés sous l’onglet Secteurs de la formation professionnelle. Si vous êtes un intervenant engagé dans le programme Sensibilisation à l’entrepreneuriat, vous trouverez sur le Répertoire PPO des outils sélectionnés à cet effet.

En collaboration avec le Service national du RÉCIT du développement professionnel,  le Répertoire PPO offre différentes applications pédagogiques pouvant aider les élèves à développer leurs compétences liées aux différents programmes du développement professionnel : forum de discussion, agrégateur, blogue et ressources numériques vous sont proposés.

Reportez-vous à la section dédiée à chaque application afin de mieux  comprendre leur utilité et leur utilisation respectives.

Page de promotion du répertoire PPO

Source

Nathalie Angers

Responsable du site du Répertoire PPO, MELS

Québec Mines pour tous - Exposition

Mercredi, 4 septembre, 2013 - 10:13 - Comité interministériel
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Québec Mines pour tous, le volet jeunesse et grand public de Québec Mines, est une occasion unique, pour tous les citoyens, et plus particulièrement, les élèves du primaire et du secondaire de la grande région de Québec, de faire une incursion dans le merveilleux monde des géosciences et des minéraux, de prendre connaissance des nouveautés du secteur minier, de rencontrer les passionnés qui y travaillent et de découvrir l'importance de ce secteur dans leur quotidien!

 

Le Salon M4S est de retour en 2013 avec l'exposition éducative sur les mines, les métaux, les minéraux et les matériaux de l'Institut canadien des mines, de la métallurgie et du pétrole (ICM). Les différentes étapes du processus d'exploitation, tels l'exploration, le traitement, la transformation et les produits, ainsi que la mise en valeur des géosciences y seront entre autres présentées.

Québec Mines pour tous se décline en plusieurs activités gratuites qui s'adressent à diverses clientèles :

Québec Mine pour tous c'est : 

5 photos qui illustrent les divers volets de Mine pour tous

Prospectus sur Québec Mine pour tous (pdf)

Concours à l'occasion de Québec Mine (pdf)

Carrefour de l'emploi dans les mines (pdf)

 

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