Revue Art et culture à l'école Printemps 2011
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Le volume 18, numéro 2 de la revue Art et culture à l'école vient de paraître.
Chères lectrices et chers lecteurs,
Pour le deuxième numéro de la revue Art et culture à l'école de l'année scolaire 2010-2011, nous vous proposons une grande variété d'articles qui offrent un regard diversifié, approfondi et pédagogique sur l'art et la culture tels qu'ils se vivent dans les écoles du Québec.
Sommaire du numéro
Mot d'introduction
Gala Essor : reconnaissance nationale
Précongrès et congrès 4 Arts
Projets particuliers de formation en arts : un tour d'horizon
Projets réalisés dans le cadre du programme La culture à l'école
Portrait d'une personne passionnée
Comités culturels de commissions scolaires : un dynamisme au profit de l'élève
Organismes d'encadrement de l'enseignement privé de la musique : mise à jour des programmes instrumentaux
Art et culture à l'école - Volume 18, numéro 1
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Consultez le tout dernier numéro du magazine en ligne, Art et culture à l'école
Vous y retrouverez, entre autres, des articles sur :
- La rentrée culturelle 2010
- Des entrevues avec Bryan Perro et Boom Desjardins
- Des projets à souligner dans le cadre des prix Essor 2009
- Kate Battle et l'art de la reliure
- Le projet « L'art de sortir » : des enseignantes et des enseignants au musée!
N'oubliez pas de vous y abonner.
Source : Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport
Parlements au primaire et Parlements au secondaire
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Prix, formation à l'école, Journée de formation à Québec, en apprendre plus et... plus de 400 écoles inscrites !
L'automne est bien entamé les élections se sont tenues dans plusieurs écoles et les députés sont déjà à la tâche pour élaborer des projets significatifs qui bénéficieront à l'ensemble des élèves.
Prix des Parlements au primaire et secondaire
À ce sujet, afin récompenser les efforts et les réalisations des élèves à leur Parlement d'école, la Fondation Jean-Charles-Bonenfant remettra six montants de 500$ aux écoles ayant présentées les meilleurs projets de loi. Les écoles inscrites peuvent soumettre des projets de loi qui seront évalués selon leur originalité, leur cohérence et leur pertinence jusqu'au 27 mai 2011.
Formation à l'école et Journée de formation à l'hôtel du Parlement
Également, afin de faciliter la mise en place et le fonctionnement de votre Parlement, le coordonnateur des Parlements au primaire et secondaire peut se rendre gratuitement à votre école pour y donner une formation.
La formation d'une durée de 45 minutes permet d'aborder l'ABC de ce mode de fonctionnement du conseil d'élèves qui s'inspire de l'Assemblée nationale. On y traite donc des Aspirations, des Bases et des Compléments des Parlements au primaire ou secondaire: - Aspirations: participation et éducation à la démocratie - Bases: matériel, rôles, élections, assermentation, séances et information - Compléments: ministres et ministères, projets de loi et activités pour aller plus loin.
Par ailleurs, le vendredi 21 janvier 2011 se tiendra l'édition 2010-2011 de la Journée de formation des Parlements au secondaire. Celle des Parlements au primaire se tiendra le 4 février 2011. Cette journée qui se déroule à l'hôtel du Parlement à Québec s'adresse aux personnes responsables du Parlement de chaque école participante ainsi qu'à quelques membres de leur conseil d'élèves. La participation à cette journée est volontaire.
Pour en apprendre plus
Afin d'en apprendre plus sur ces projets d'éducation et de participation à démocratie, la Fondation sera présente à différents évènements du monde de l'éducation tel que:
- Colloque de la vie scolaire de la Fédération des établissements privés (à St-Romuald le 11 et le 12 novembre 2010)
- Congrès de la Quebec Provincial Association of Teachers (à Montréal le 25 et le 26 novembre 2010)
Notez qu'il est toujours temps de joindre ces deux initiatives d'éducation et de participation à la démocratie qui comptent maintenant plus de 400 écoles inscrites.
Votre école pourra ainsi bénéficier gratuitement: d’un support professionnel, de formations à l’école, de guides pédagogiques et de matériel (bracelets, attestations, drapeau, masse ou bannière).
Formulaire d'inscription des Parlements au primaire
Formulaire d'inscription des Parlements au secondaire
Pour lire le reste du Bulletin de novembre 2010
Un artiste,
un écrivain ou un organisme culturel dans votre classe?
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L'édition 2010 du Répertoire de ressources culture-éducation est maintenant disponible depuis quelque temps dans le site Web du ministère de la Culture, des Communications et de la Condition féminine (MCCCF).
Nouvelles orientations en évaluation
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Le MELS met à la disposition des enseignants et du public des documents concernant la formation des jeunes et l’école québécoise.
Une vingtaine de nouveaux documents ont été déposés en septembre sur le site du MELS. Quatre concernent les nouvelles orientations en évaluation: un tableau de gestion et trois documents rédigés à l'intention des parents, directions d'école et enseignants.
Consultez les nouveaux documents du MELS
Consultez les nouvelles publications
Les nouveautés sur le site du MELS
La Direction générale de la formation des jeunes du MELS met à la disposition des enseignants et du public des documents concernant la formation des jeunes et l’école québécoise.
4 minutes sur la persévérance et la réussite...
Vous pouvez maintenant accéder aux dix capsules vidéo consacrées à la persévérance et à la réussite scolaires sur le site Internet du MELS.
Le bulletin Objectif Persévérance et Réussite et les capsules vidéo sont diffusés par le Service de la recherche et de l'évaluation de la Direction de la recherche, des statistiques et de l'information du MELS afin de vulgariser les résultats des recherches financées dans le cadre du Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires (PRPRS).
Pour consulter 10 capsules vidéo sur la persévérance scolaire
Source: Valérie Saysset
Chef du Service de la recherche et de l'évaluation par intérim
Les nouvelles publications du MELS
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La Direction générale de la formation des jeunes du MELS met à la disposition des enseignants et du public des documents concernant la formation des jeunes et l’école québécoise.
Le bulletin de novembre de l'Association pour la Création Littéraire est disponible
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L'ACLJ est une Association à caractère multiculturel et intergénérationnel, soucieuse de promouvoir la qualité de la langue française chez les jeunes et les moins jeunes. Elle supporte l’initiative des enseignants prêts à s’impliquer avec les Jeunes du primaire et du secondaire dans la Création de contes illustrés.
Nouveaux documents publiés par le MELS
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Voici les derniers documents publiés par la Direction générale des services à l'enseignement du Ministère de l'éducation du loisir et du sport.
Secteur de l'éducation préscolaire et de l'enseignement primaire et secondaire
La formation générale des jeunes, Instruction 2009-2010
Direction générale des services à l'enseignement (DGSE), Direction des programmes
Français, langue d'enseignement de troisième, quatrième et cinquième secondaire
Direction générale des services à l'enseignement (DGSE), Direction des programmes
Mathématique - Deuxième version, Enseignement secondaire, deuxième cycle
Direction générale des services à l'enseignement (DGSE), Direction des programmes
Contemporary World (formerly Contemporary Economic Environment), Enseignement secondaire, deuxième cycle
Document d'information sur les épreuves
Épreuve unique, Français, langue d'enseignement, Cinquième secondaire, Écriture
Source: MELS
Concours Chapeau, les filles!
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Si tu as choisi une formation menant à un métier traditionnellement masculin, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et ses partenaires t’invitent à participer au concours Chapeau, les filles! Ce concours vise à faire connaître la diversification des choix de carrière des filles et à soutenir celles qui sont inscrites dans des formations à prédominance masculine jusqu’à l’obtention du diplôme.
À GAGNER
Des prix de 500 $ à 5 000 $, des stages rémunérés et des séjours professionnels hors Québec.
TU VEUX PARTICIPER? TU ES ADMISSIBLE…
Si tu es inscrite dans une formation professionnelle ou technique où il y a une majorité de garçons, tu es admissible au concours Chapeau, les filles! Pour savoir si ton programme d’études est admissible, consulte la liste des programmes retenus disponible dans cette section Web ou dans ton établissement scolaire.
COMMENT PARTICIPER AU CONCOURS CHAPEAU, LES FILLES!
C’est simple! Pour participer au concours régional et courir la chance de remporter des prix de 500 $ à 1 000 $, tu dois :
- t’inscrire au concours dans ton établissement scolaire;
- rédiger une lettre de présentation sur ton choix de carrière;
- déposer ton dossier de candidature auprès de la personne responsable du concours dans ton établissement scolaire à la date qui te sera indiquée.
Tu veux aller plus loin et courir la chance de remporter des prix nationaux de 2 000 $ à 5 000 $? Alors, tu dois :
- choisir, parmi les prix offerts, ceux qui correspondent le plus à tes compétences, tes forces ou tes atouts ou tout simplement à tes espoirs et répondre aux questions particulières se rapportant à chacun des prix;
- déposer ton dossier de candidature auprès de la personne responsable du concours dans ton établissement scolaire à la date qui te sera indiquée.
Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport
1035, rue De La Chevrotière, 12e étage
Québec (Québec) G1R 5A5
Télécopieur : 418 643-1926
Courriel : chapeaulesfilles@mels.gouv.qc.ca
TU VEUX UN COUP DE POUCE?
Le mentorat peut s’avérer utile, entre autres, pour préparer ta lettre de présentation et obtenir des conseils de rédaction. Cette aide peut venir du personnel scolaire ou d’une cybermentore du concours par l’entremise de ce site.
DATE LIMITE DE DÉPÔT DES CANDIDATURES
La date limite de dépôt des candidatures au Ministère est le 5 février 2010.
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