Marchand de bonheur (Scénario de la CSQ)

Samedi, 6 avril, 2013 - 18:59
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Secondaire    2e cycle    


Disciplines:
Secondaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    Médias    Place et influence des médias dans la vie quotidienne et la société    Représentations médiatiques de la réalité    Droits et responsabilités individuels et collectifs relativement aux médias    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette fiche de la Zone Enseignants du site de l'Office de la protection du consommateur contient un lien à une activité pédagogique du site de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ). Pour la visualiser, on clique sur «Voir l'activité».

Les élèves y effectuent une recherche sur la publicité et détectent les valeurs véhiculées ainsi que les comportements qu’elles suggèrent. Ils déterminent ensuite si les produits respectent les valeurs d’une société de conservation.

Pour soutenir le travail, une grille intitulée «Décodage de la publicité» est incluse dans le document de la CSQ.

La publicité faite aux enfants (Scénario de l'Office de la protection du consommateur - OPC)

Samedi, 6 avril, 2013 - 16:26
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    Secondaire    1er cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    Secondaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Santé et bien-être    Conséquences de ses choix pour sa santé et son bien-être    Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Médias    Place et influence des médias dans la vie quotidienne et la société    Droits et responsabilités individuels et collectifs relativement aux médias    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette activité informe les élèves de l’existence de la loi interdisant la publicité destinée aux personnes de moins de 13 ans. Sa raison d’être et les principaux éléments qui la composent sont abordés par une discussion en classe, une recherche en groupe et une présentation devant la classe.

Le matériel offert consiste en un excellent document, Vos enfants et la pub, à faire connaître aux parents.

Simplicité volontaire et surconsommation - Rafale simplifie la chose (Scénario du MDDEP)

Samedi, 6 avril, 2013 - 18:50
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    2e cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette fiche de la Zone Enseignants du site de l'Office de la protection du consommateur contient un lien à une activité du site du ministère du Développement durable, Environnement, Faune et Parcs du Québec. Pour la visualiser, on clique sur «Voir l'activité».

On accède ainsi à des textes qui fourniront à l’enseignant des contenus qui l’amèneront à discuter avec les élèves des besoins qui sont à l’origine de la consommation, des effets de celle-ci sur l’environnement, de la simplicité volontaire et des moyens pour diminuer la consommation. Le questionnaire « Es-tu un consommateur responsable? » complète le matériel.

Fais ta pub ! (Scénario de l'Office de la protection du consommateur - OPC)

Vendredi, 5 avril, 2013 - 14:59

Consulter le site Déroulement de l'activité

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     Arts    Arts plastiques    Pédagogie    


Domaines généraux de formation:
Médias    Place et influence des médias dans la vie quotidienne et la société    Matériel et codes de communication médiatique    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Après avoir discuté en classe de l'attrait qu'exercent sur eux certaines publicités, en équipes, les élèves créent une affiche publicitaire ou un message publicitaire pour un produit. En intégrant des éléments de contenu, l’élève apprend à reconnaître les stratégies publicitaires.

Aucun matériel reproductible n'est offert pour la réalisation de cette activité.

Moi,
concepteur publicitaire ? (Scénario de l'Office de la protection du consommateur - OPC)

Vendredi, 5 avril, 2013 - 14:45
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    


Disciplines:
    


Domaines généraux de formation:
Médias    Place et influence des médias dans la vie quotidienne et la société    Représentations médiatiques de la réalité    Matériel et codes de communication médiatique    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Les élèves forment des équipes et mettent le chapeau de concepteur publicitaire. Ils créent une publicité pour mieux découvrir les stratégies publicitaires. Ce peut être un produit visuel, audio ou vidéo. Ils présentent ensuite le fruit de leur travail à leurs camarades, qui évaluent les publicités à l’aide d’une grille.

Sous la rubrique Matériel, trois fichiers reproductibles sont disponibles pour aider les équipes dans la réalisation de leur projet: un document de planification, un plan de travail ainsi qu'une grille d'analyse.

Une question d'éthique (Scénario de l'Office de la protection du consommateur - OPC)

Vendredi, 5 avril, 2013 - 14:26
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Secondaire    1er cycle    2e cycle    


Disciplines:
Secondaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    Médias    Place et influence des médias dans la vie quotidienne et la société    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Quatre questions d’éthique concernant la publicité dans autant de domaines sont présentées aux élèves qui sont placés en équipes. Un débat est organisé en classe et chaque équipe choisit d’être pour ou contre la question et prépare son argumentaire. Cette activité peut aussi se faire sous la forme de la rédaction d’un texte d’opinion ou d’une discussion en sous-groupes.

Le matériel offert consiste en un document de l'enseignant qui lui permettra d'alimenter le débat et d'un document reproductible que les élèves rempliront avant le débat.
 

Le défi de l'achat responsable (Scénario de l'Office de la protection du consommateur - OPC)

Vendredi, 5 avril, 2013 - 14:09
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    Secondaire    1er cycle    


Disciplines:
Primaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    Secondaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Les élèves apprennent les étapes d’une décision responsable et appliquant le processus à leur situation. Après une discussion en classe sur ce sujet, les élèves remplissent la fiche imprimable de prise de décision éclairée qui se trouve dans la section du matériel. Cette fiche concerne un achat effectué récemment ou un prochain achat.

L'information au service du consommateur (Scénario de l'Office de la protection du consommateur - OPC)

Jeudi, 4 avril, 2013 - 19:49
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    


Disciplines:
    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    Médias    Représentations médiatiques de la réalité    Matériel et codes de communication médiatique    Droits et responsabilités individuels et collectifs relativement aux médias    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

L’élève apprend à distinguer ce qui constitue de l’information ou de la publicité sur les emballages de produits qui lui sont présentés. Il sera amené à mieux saisir l'utilité de chacun des éléments de ces deux types. Il complète ensuite un exercice d’intégration.

Le matériel comprend la feuille d'exercice d'intégration à imprimer ainsi que son corrigé.

Publicité... toujours pour nous faire dépenser ? (Scénario de l'Office de la protection du consommateur - OPC)

Mercredi, 3 avril, 2013 - 20:13
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Grammaire et outils linguistiques     Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Médias    Place et influence des médias dans la vie quotidienne et la société    Droits et responsabilités individuels et collectifs relativement aux médias    Vivre-ensemble et citoyenneté    Engagement, coopération et solidarité    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Les enfants font d’abord une dictée de deux textes dont l'un présente une publicité commerciale et le second une publicité sociétale. Après la correction, ils amorcent une discussion sur les différences entre les deux types de publicités, suivie d’un exercice d’association et d’intégration.

Le matériel comprend la fiche d'exercices à imprimer ainsi que le corrigé qui vous donne les réponses et des pistes de réflexion pour approfondir les exemples de la fiche.

Histoire sans fin sur l'eau (Scénario du Réseau In-Terre-Actif)

Mardi, 2 avril, 2013 - 19:51
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    Secondaire    1er cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     Secondaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Présence à son milieu et connaissance de l'environnement    Construction d'un environnement viable dans une perspective de développement durable    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Il s’agit d’une activité d’écriture sous forme d’histoires à relais:  les élèves sont invités à donner suite à une histoire dont les premières lignes sont déjà rédigées. Le tout peut être agrémenté de dessins, de caricatures ou de photos. Cela peut aussi prendre la forme d’une bande dessinée : il n’y a pas de limite !

Le second lien de cette fiche propose informations et autres activités sur le thème de l'eau qui pourraient inspirer les élèves lors de la rédaction de leur histoire.

© GRICS, 1999-2014