Ma chenille : atelier de conscience phonologique (Scénario de Mon cartable)

Dimanche, 9 novembre, 2014 - 16:25

Consulter le site Document PDF

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Préscolaire    


Disciplines:
Préscolaire    C4 - Communiquer en utilisant les ressources de la langue    Éveil à l'écriture et à la lecture    Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     


Domaines généraux de formation:
    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cet atelier basé sur un document à imprimer permet à l’élève du préscolaire d’accroître sa capacité à segmenter des mots en syllabes orales (une partie du corps de la chenille équivaut à une syllabe). En première année, on peut l’utiliser pour permettre à l’enfant de distinguer les sons des syllabes (un jeton équivaut à un phonème) et à se les représenter comme une plus petite unité.

Pour plus de ressources sur la conscience phonologique, consultez notre guide thématique à ce sujet.

Les vivants,
c'est quoi ? (Scénario proposé par l'École branchée, guide annuel 2014-2015, p. 15)

Mercredi, 22 octobre, 2014 - 11:39

Consulter le site Scénario

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    2e cycle    


Disciplines:
Primaire    Mathématique, science et technologie    Science et technologie    Univers vivant    


Domaines généraux de formation:
Médias    Matériel et codes de communication médiatique    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Ce modèle d'activité pédagogique, vécue par une classe de 2e cycle du primaire, est proposé par l'École branchée à titre d'expérience du crowdsourcing, c'est-à dire d'une façon de faire de la recherche et d'en diffuser les résultats en ligne.

L'activité invite les élèves à faire une recherche à partir de trois questions:

  • qu'est-ce qui est vivant ?
  • comment reconnaît -on un vivant?
  • comment les scientifiques ont procédé pour classifier tous les vivants ?

L'utilisation du TNI, la lecture de textes en ligne, le visionnement d'une vidéo, la recherche d'images libres de droits amèneront les élèves à créer une carte conceptuelle animée et sonore qu'ils pourront partager avec tous.

Les applications Bubbl.us et Screecast-O-Matic serviront à la réalisation de ce projet qui pourrait être expérimenté à divers niveaux et dans toutes les disciplines.

Le tour du monde (Scénario pédagogique de La boutique du prof)

Mardi, 21 octobre, 2014 - 14:16

Consulter le site Description de l'activité

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    1er cycle    2e cycle    3e cycle    


Disciplines:
Primaire    Mathématique, science et technologie    Mathématique    Arithmétique    


Domaines généraux de formation:
    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette activité toute simple permet de tester les connaissances des tables d'additions ou de multiplications sans matériel, tout en bougeant. En fait, les élèves peuvent se déplacer s'ils sont les premiers à répondre à une question de calcul mental, lors d'un face à face. L'objectif est de faire le « tour du monde » (en réussissant à répondre plus rapidement que tous les autres élèves de la classe, et ainsi en faisant le tour physique de la classe). 

Consultez le site pour les détails du jeu.

Le schéma narratif au 3e cycle (Scénario pédagogique de la Classe de Karine)

Lundi, 20 octobre, 2014 - 21:11
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     


Domaines généraux de formation:
    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette série de cinq ateliers d'écriture permet aux élèves de travailler sur l'ensemble du schéma narratif. À l'aide de documents à imprimer dont vous pourrez, si vous le souhaitez, plastifier certains éléments, les élèves travailleront : 

  • la situation initiale;
  • l'élément déclencheur;
  • la description d'un personnage;
  • les péripéties;
  • le dénouement et la situation finale. 

Chaque document comprend des explications de base ainsi qu'une tâche à laquelle l'élève doit s'attarder. 

Les inondations (Scénario des Archives de Radio-Canada)

Lundi, 20 octobre, 2014 - 10:28
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Secondaire    1er cycle    


Disciplines:
Secondaire    Univers social    Géographie    Général    


Domaines généraux de formation:
    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

La région du Saguenay a connu, au cours de son histoire récente, une catastrophe naturelle dont les répercussions furent très importantes sur la population. Invitez vos élèves à retracer sur la carte les rivières, les villes et villages qui ont été touchés par ce déluge. Ils auront aussi à illustrer et commenter les dommages subis par les communautés humaines.

Jeux afin de favoriser le français (Ensemble de scénarios de la CS des Affluents)

Mardi, 14 octobre, 2014 - 09:56

Consulter le site Document PDF (jeux) et le site Document PDF (stratégies)

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    1er cycle    2e cycle    3e cycle    Secondaire    1er cycle    2e cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Général    


Domaines généraux de formation:
    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette série de 17 activités vise l'apprentissage, la rétention et la révision de l'orthographe des mots. Par le biais de jeux ludiques et souvent actifs, jeunes et moins jeunes pourront maîtriser leurs mots de vocabulaire. Les stratégies, quant à elles, permettent un travail plus poussé et efficace. Leur combinaison donnera d'excellents résultats! 

Idéal pour la mise en place d'ateliers en classe (vous pourriez d'ailleurs convier des élèves plus âgés pour les animer, quoique les activités se prêtent bien à une réalisation autonome entre jeunes élèves), ces activités requièrent tout juste un peu de matériel de base. Ils ont l'avantage d'être variés et plusieurs permettent aux élèves de bouger tout en apprenant. 

Parmi la liste, vous verrez des variantes du bingo et du tic tac toe, des chasses aux mots, un piano orthographique, une corde à inge interactive, etc. Vous serez ravis de ces idées! N'hésitez pas à les proposer aux parents, car elles conviennent parfaitement à un usage à la maison! Julie Cromer, l'orthopédagogue qui a créé ce document, propose aussi un pendant mathématique à ces jeux.

Les stratégies gagnent à être démontrées en classe, puis réinvesties à la maison. N'hésitez pas à imprimer le document et à le laisser dans le cartable de français des enfants.

Série d'activités sur les homophones (Ensemble de scénarios du CCDMD)

Mercredi, 8 octobre, 2014 - 15:24

Consulter le site Répertoires de documents PDF

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Secondaire    1er cycle    2e cycle    


Disciplines:
Secondaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     


Domaines généraux de formation:
    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette page mène vers une foule de documents PDF parfaits pour l'étude et la révision de tous les homophones. Explications, exemples, exercices et corrigés sont accessibles et prêts à être imprimés ou projetés sur votre TBI / TNI. 

À l'aide de tous ces documents, vous pourrez monter un cartable de référence pour l'apprentissage autodidacte des homophones, à utiliser en atelier ou en guise de référence pour les élèves en difficulté. N'hésitez pas, par ailleurs, à proposer ces documents aux parents qui aimeraient soutenir leur enfant à la maison dans la réalisation d'exercices de consolidation des notions reliées à l'usage des homophones. 

Et si ces exercices deviennent trop monotones, invitez vos élèves à se changer les idées en jouant à Gommophone, un jeu interactif amusant où ils pourront mettre à l'épreuve leurs connaissances de 41 séries d'homophones. 

Jeux afin de favoriser les mathématiques (Ensemble de scénarios de la CS des Affluents)

Mercredi, 8 octobre, 2014 - 15:27

Consulter le site Document PDF

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    1er cycle    2e cycle    3e cycle    


Disciplines:
Primaire    Mathématique, science et technologie    Mathématique    Arithmétique    


Domaines généraux de formation:
    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette orthopédagogue propose 16 jeux simples mais amusants pour apprendre les tables. Ces jeux requièrent peu de matériel (et tout ce matériel est facile à dénicher, comme des dés, des crayons, des cartes à jouer, une boîte d'oeufs vide, etc.). De plus, bon nombre d'entre eux font bouger les élèves, ce qui ne manquera pas de plaire aux élèves de type kinesthésiques ou à ceux qui sont plus actifs.

Vous adorerez ces jeux, qui peuvent constituer des ateliers d'apprentissages des tables. Mettez-en quatre ou cinq en branle, puis faites la rotation des jeunes aux 15 minutes, afin qu'ils les essaient tous.

En parallèle, vous pouvez suggérer aux parents de participer à ces jeux avec leurs enfants. Ils auront beaucoup de plaisir! Une variété d'idées sont au menu : variantes du tic tac toe, du bingo et de Twister, jeu de dards mathématiques, jeu de hasard avec une boîte d'oeufs, l'enveloppe magique (pour étudier), etc.

Julie Cromer, l'orthopédagogue à l'origine de ce document, vous propose d'autres jeux tout aussi intéressant pour aborder l'orthographe

J'ai vécu un moment de bonheur (Scénario de Jean-Guy Audit et Lise Gaudet)

Lundi, 29 septembre, 2014 - 20:51

Consulter le site Scénario (PDF)

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    2e cycle    


Disciplines:
Primaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Dialogue    


Domaines généraux de formation:
Santé et bien-être    Soi et besoins fondamentaux    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Ce scénario pédagogique, élaboré par Jean-Guy Audit et Lise Gaudet, enseignants retraités de l'Estrie, propose d'animer une causerie sur le bonheur auprès d'élèves du 2e cycle du primaire en amenant ces derniers à se situer et à se regarder à travers leurs instants de bonheur. Mise en situation, démarche, objectivation et prolongement de ce scénario sont présentés.

Chantier LLTech au Primaire (Ensemble de scénarios du RÉCIT - Domaine des Langues)

Mardi, 23 septembre, 2014 - 20:46

Consulter le site Chantier LLT

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    2e cycle    3e cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     Littérature     Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    Dialogue    


Domaines généraux de formation:
Médias    Matériel et codes de communication médiatique    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Dans le cadre de ce projet évolutif, appelé Chantier LLT pour Chantier Littérarité, Littérature et TNI, le Service national du RÉCIT du domaine des Langues invite les enseignants et les conseillers pédagogiques en français à s'inscrire et à développer des scénarios pédagogiques à partir de la littérature qui seront réalisés principalement au moyen d'outils technologiques des plus actuels tel le tableau numérique interactif, la tablette tactile et les technologies mobiles.

Plusieurs thèmes sont déjà suggérés dans le domaine littéraire et dans celui de la compétence informationnelle. Pour chacun de ces thèmes, on accède à une maquette (genre de canevas) et à une liste d'outils technologiques à privilégier.

Quand vous voyez «Scénario proposé par...», vous n'avez qu'à cliquer sur le lien pour accéder à une activité déjà prête à utiliser.

N'hésitez pas à consulter la section 3 (Ressources) et la section 5 (Webographie).

Soyez à l'affût des nouveautés et... inscrivez-vous pour faire part de vos idées et de vos réalisations à partager.

 

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