Cette activité propose aux élèves d’approfondir leur connaissance des contes classiques, puis d'en réécrire un en jouant sur les idées contraires, tout en conservant l’essentiel du schéma narratif. On peut aborder ce scénario en projetant au TBI le document reproductible inclus dans la fiche. On peut également lui donner une suite en invitant les élèves à présenter une version théâtrale de leur conte ou en les faisant réfléchir sur les valeurs véhiculées par quelques contes classiques et en leur proposant d'exploiter une de ces valeurs dans un nouveau conte inventé.

Cette ressource fait partie de SNF, Célébrons la joie de vivre en français au Canada, publié par l'ACELF en 2013.

Cette activité invite les élèves à découvrir la poésie de quelques auteurs traditionnels et contemporains de la francophonie canadienne, puis à créer un pastiche (imitation du style de l'auteur) ou une parodie (imitation d'une oeuvre avec une intention moqueuse) d'un poème. Cette fiche comprend un document reproductible.

Cette ressource fait partie de SNF, Célébrons la joie de vivre en français au Canada, publié par l'ACELF en 2013.

Cette activité linguistique invite les élèves à réfléchir à la place que prennent certains anglicismes dans leur quotidien. Les élèves essaient ensuite de remplacer ces termes, soit par des mots connus en français ou encore par des néologismes (mots inventés). La fiche propose des liens à différentes sections du site Web de l'Office québécois de la langue française (OQLF).

Cette ressource fait partie de SNF, Célébrons la joie de vivre en français au Canada, publié par l'ACELF en 2013.

Invitez vos élèves à consigner les fêtes célébrées par les différentes communautés francophones canadiennes (pays, provinces et terrritoires). Par la suite, demandez-leur de faire preuve d'imagination pour inventer des événements qui pourraient être soulignés dans leur propre communauté francophone. Chaque équipe de la classe illustrera les fêtes réelles et fictives d'un mois, d'abord dans un calendrier mural, puis dans un calendrier électronique qui sera mis en ligne sur le site Web de l'école.

Cette ressource fait partie de SNF, Célébrons la joie de vivre en français au Canada, publié par l'ACELF en 2013.

Cette activité de recherche propose aux élèves de préparer un dictionnaire gourmand des aliments et mets associés aux différentes fêtes et célébrations francophones du Canada. Cette fiche comprend un document reproductible, soit la feuille de travail de l'élève.

Cette ressource fait partie de SNF, Célébrons la joie de vivre en français au Canada, publié par l'ACELF en 2013.

Cette activité d’arts, de langue et de culture propose aux élèves de découvrir une panoplie d’expressions de la langue française contenant le mot «rire», puis de transformer ces expressions en oeuvres d’art. Divers médias artistiques peuvent être utilisés: sculpture avec pâte à modeler, peinture, dessin, collage, pastels. On peut organiser par la suite une exposition des oeuvres réalisées et y inviter les parents et tous les élèves de l'école.

Un document d'appui pour les enseignants, contenant plusieurs expressions avec le mot «rire», fait partie de la fiche. Cette activité pourrait être l'occasion d'initier les enfants à la différence entre le sens littéral et le sens figuré.

Cette resssource fait partie de SNF, Célébrons la joie de vivre en français au Canada, publié par l'ACELF en 2013.

Cette activité de réflexion et d’enrichissement du vocabulaire invite les élèves à concevoir un jeu de bingo pour souligner la joie de vivre, l’humour et le sens de la fête de la communauté francophone. Cette fiche comprend une carte de bingo reproductible.

Cette ressource fait partie de SNF, Célébrons la joie de vivre en français au Canada, publié par l'ACELF en 2013.

Cette activité invite les enfants à participer à une chasse aux images afin d’apprendre à mieux connaître la culture et le patrimoine de la communauté francophone. Elle leur permet également de travailler en collaboration avec leurs camarades. Cette fiche comprend un document d’appui pour l’enseignant qui l'aidera à préparer les cartons sur lesquels se retrouveront les référents culturels de la francophonie provinciale ou canadienne requis pour organiser la chasse.

Cette ressource fait partie de SNF, Célébrons la joie de vivre en français au Canada, publié par l'ACELF en 2013.

Projetez sur le TBI la fiche reproductible de l'activité pour bien faire comprendre aux enfants ce qu'est une expression figurée du genre «avoir une mémoire d'éléphant». Demandez-leur d'en trouver d'autres et faites-en une liste. Amenez-les ensuite à décider sur quel genre de murale ils aimeraient illustrer leurs expressions. Invitez-les à composer une histoire à partir d'une expression et à la raconter à leurs camarades.

Cette ressource fait partie de SNF, Célébrons la joie de vivre en français au Canada, publié par l'ACELF en 2013.

Cette activité de vocabulaire et d'initiation à l'écriture s'amorce par la confection en groupe-classe d'un grand pommier en carton. Suivra un remue-méninges qui permettra de dresser une liste de mots qui expriment la bonne humeur ou qui font rire. Chaque enfant reçoit alors un modèle de pomme (il y en a un d'inclus dans la fiche). Il y inscrit son mot qu'il accompagne d'un dessin approprié et colle sa pomme sur le pommier. Ce serait amusant de composer une comptine portant sur la fierté d'être francophone.

Cette ressource fait partie de SNF, Célébrons la joie de vivre en français au Canada, publié par l'ACELF en 2013.