Faire toute la différence ! (Ensemble de 10 scénarios de la CDPDJ)

Lundi, 6 mai, 2013 - 19:17

Consulter le site Guide pédagogique

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Secondaire    1er cycle    2e cycle    


Disciplines:
Secondaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     Arts    Arts plastiques    Pédagogie    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Vivre-ensemble et citoyenneté    Règles de vie en société et institutions démocratiques    Engagement, coopération et solidarité    Culture de la paix    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Les 10 activités proposées dans ce guide imposant de 199 pages, créé en 2012 par la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse du Québec (CDPDJ) ont pour but de sensibiliser les jeunes du secondaire à la Convention relative aux droits de l'enfant et à son application dans la vie quotidienne.

Chacune des activités touche plusieurs domaines d'apprentissage et contient de l'information, des références, des exercices et une réflexion. Les activités comportent toutes des sections reproductibles, particulièrement la dixième portant sur le Projet intégrateur.

Voici les titres des activités:

  1. Les droits de l'enfant
  2. Le travail des enfants
  3. Les enfants de la rue
  4. La pauvreté chez les enfants
  5. Les enfants soldats
  6. La santé des enfants
  7. Le droit à l'éducation
  8. Les enfants et l'égalité des sexes
  9. Les enfants réfugiés
  10. Projet intégrateur

Portraits/Autoportraits (Ensemble de scénarios de la CDPDJ)

Lundi, 6 mai, 2013 - 19:25
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Préscolaire    Primaire    1er cycle    2e cycle    Secondaire    1er cycle    


Disciplines:
Préscolaire    C3 - Interagir de façon harmonieuse avec les autres    C5 - Construire sa compréhension du monde    Usocial - Pays du monde    Primaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    Secondaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Vivre-ensemble et citoyenneté    Règles de vie en société et institutions démocratiques    Engagement, coopération et solidarité    Culture de la paix    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Diverses activités ludiques et informatives sont proposées par la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse du Québec (CDPDJ) dans ce document datant de 2010 dont l'annexe comprend divers documents à imprimer. Ces activités amèneront les enfants à se sensibiliser à l'importance de connaître leurs droits et à réaliser que ces droits concernent tous les enfants du monde.

La première partie, constituée d'une réflexion sur des dessins d'enfants et de diverses fiches Parcours pédagogique, s'adresse aux élèves du préscolaire et du primaire.

La seconde, qui aborde les thèmes de la Convention relative aux droits de l'enfant et de chacun des droits (à l'identité, à l'éducation, à l'égalité, à la protection, à la santé et aux loisirs), comporte de nombreuses activités à adapter selon l'âge des jeunes, du préscolaire au début du secondaire.

Les droits de la personne: au coeur de la vie (Ensemble de 10 scénarios de la CDPDJ)

Mardi, 7 mai, 2013 - 08:35
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    2e cycle    3e cycle    Secondaire    1er cycle    2e cycle    


Disciplines:
Primaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    Secondaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Vivre-ensemble et citoyenneté    Règles de vie en société et institutions démocratiques    Engagement, coopération et solidarité    Culture de la paix    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

On trouve dans ce document 10 suggestions d'activités pédagogiques d'environ 45 minutes qui ont pour but de célébrer la Déclaration universelle des droits de l'homme tout en amenant les élèves à y adhérer et à en défendre et promouvoir les droits. Une version abrégée de la Déclaration est disponible en Annexe du document.

Ce document a été publié en 2012 par la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse du Québec.

Voici les titres des activités et les cycles auxquels elles sont destinées:

  1. Qu'est-ce qu'une personne ? : P2
  2. Qu'est-ce qu'un droit ? : P2
  3. L'arbre des droits de la personne: P2
  4. La carte des droits de la personne dans notre communauté: P2, P3 et S1
  5. Les carrés des droits de la personne: S2
  6. Comparaison de documents sur les droits de la personne: S2
  7. Amnésie: P3, S1 et S2
  8. Le visage humain des droits de la personne: S2
  9. Créer une communauté axée sur les droits de la personne S2
  10. La censure et la liberté de presse: S2

Besoin ou désir ? (Scénario de l'Office de la protection du consommateur)

Dimanche, 7 avril, 2013 - 15:57
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    


Disciplines:
Primaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Après que l’enseignant a expliqué les concepts de besoin et de désir, différentes situations d’achat sont présentées à l’élève qui doit définir si elles représentent l’expression d’un besoin ou d’un désir.

Le matériel offert comprend un document pour l'élève en format PDF, un document PowerPoint pour utilisation au TBI ainsi qu'un corrigé et des suggestions de pistes de réflexion pour l'enseignant.

 

 

Rallye informatique sur la consommation responsable (Scénario du Réseau In-Terre-Actif)

Dimanche, 7 avril, 2013 - 15:45
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Secondaire    1er cycle    2e cycle    


Disciplines:
Secondaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette fiche de la Zone Enseignants du site de l'Office de la protection du consommateur contient un lien à une activité pédagogique du site du Réseau In-Terre-Actif. Pour la visualiser, on clique sur «Voir l'activité».

Il s'agit d'un rallye informatique qui amène les élèves à visiter de nombreux sites-ressources pour y recueillir de l’information en lien avec la consommation responsable. Le questionnaire et le corrigé sont disponibles en format Word.

Marchand de bonheur (Scénario de la CSQ)

Samedi, 6 avril, 2013 - 17:59
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Secondaire    2e cycle    


Disciplines:
Secondaire    Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    Médias    Place et influence des médias dans la vie quotidienne et la société    Représentations médiatiques de la réalité    Droits et responsabilités individuels et collectifs relativement aux médias    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette fiche de la Zone Enseignants du site de l'Office de la protection du consommateur contient un lien à une activité pédagogique du site de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ). Pour la visualiser, on clique sur «Voir l'activité».

Les élèves y effectuent une recherche sur la publicité et détectent les valeurs véhiculées ainsi que les comportements qu’elles suggèrent. Ils déterminent ensuite si les produits respectent les valeurs d’une société de conservation.

Pour soutenir le travail, une grille intitulée «Décodage de la publicité» est incluse dans le document de la CSQ.

La publicité faite aux enfants (Scénario de l'Office de la protection du consommateur - OPC)

Samedi, 6 avril, 2013 - 15:26
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    Secondaire    1er cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    Secondaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     Développement personnel    Éthique et culture religieuse    Éthique    


Domaines généraux de formation:
Santé et bien-être    Conséquences de ses choix pour sa santé et son bien-être    Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Médias    Place et influence des médias dans la vie quotidienne et la société    Droits et responsabilités individuels et collectifs relativement aux médias    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette activité informe les élèves de l’existence de la loi interdisant la publicité destinée aux personnes de moins de 13 ans. Sa raison d’être et les principaux éléments qui la composent sont abordés par une discussion en classe, une recherche en groupe et une présentation devant la classe.

Le matériel offert consiste en un excellent document, Vos enfants et la pub, à faire connaître aux parents.

Simplicité volontaire et surconsommation - Rafale simplifie la chose (Scénario du MDDEP)

Samedi, 6 avril, 2013 - 17:50
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    2e cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     


Domaines généraux de formation:
Environnement et consommation    Aspects sociaux, économiques et éthiques du monde de la consommation    Stratégies de consommation et utilisation responsables de biens et services    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Cette fiche de la Zone Enseignants du site de l'Office de la protection du consommateur contient un lien à une activité du site du ministère du Développement durable, Environnement, Faune et Parcs du Québec. Pour la visualiser, on clique sur «Voir l'activité».

On accède ainsi à des textes qui fourniront à l’enseignant des contenus qui l’amèneront à discuter avec les élèves des besoins qui sont à l’origine de la consommation, des effets de celle-ci sur l’environnement, de la simplicité volontaire et des moyens pour diminuer la consommation. Le questionnaire « Es-tu un consommateur responsable? » complète le matériel.

Fais ta pub ! (Scénario de l'Office de la protection du consommateur - OPC)

Vendredi, 5 avril, 2013 - 13:59

Consulter le site Déroulement de l'activité

Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    


Disciplines:
Primaire    Langues    Français, langue d'enseignement    Pédagogie     Arts    Arts plastiques    Pédagogie    


Domaines généraux de formation:
Médias    Place et influence des médias dans la vie quotidienne et la société    Matériel et codes de communication médiatique    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Après avoir discuté en classe de l'attrait qu'exercent sur eux certaines publicités, en équipes, les élèves créent une affiche publicitaire ou un message publicitaire pour un produit. En intégrant des éléments de contenu, l’élève apprend à reconnaître les stratégies publicitaires.

Aucun matériel reproductible n'est offert pour la réalisation de cette activité.

Moi,
concepteur publicitaire ? (Scénario de l'Office de la protection du consommateur - OPC)

Vendredi, 5 avril, 2013 - 13:45
Classification de cette activité pédagogique
Niveaux pédagogiques:
Primaire    3e cycle    


Disciplines:
    


Domaines généraux de formation:
Médias    Place et influence des médias dans la vie quotidienne et la société    Représentations médiatiques de la réalité    Matériel et codes de communication médiatique    


Mots-clés:
Scénario pédagogique
Description:

Les élèves forment des équipes et mettent le chapeau de concepteur publicitaire. Ils créent une publicité pour mieux découvrir les stratégies publicitaires. Ce peut être un produit visuel, audio ou vidéo. Ils présentent ensuite le fruit de leur travail à leurs camarades, qui évaluent les publicités à l’aide d’une grille.

Sous la rubrique Matériel, trois fichiers reproductibles sont disponibles pour aider les équipes dans la réalisation de leur projet: un document de planification, un plan de travail ainsi qu'une grille d'analyse.

© GRICS, 1999-2015