Edmodo: le réseau social de la classe

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Edmodo est un site qui permet de créer un portail sur lequel on ajoute les groupes, les sujets, les images, les vidéos, les fichiers que l'on désire.

Description : 


Source : Tour d'horizon de la plateforme sur YouTube

Ce site propose 6 vidéos YouTube (4 à 12 minutes) montrant comment débuter avec Edmodo. Ces vidéos ont été réalisées par TICMooc. Voici la liste des vidéos:

  • Tour d'horizon (7 min): L'auteur montre rapidement tout ce qu'il est possible de faire avec ce site, notamment les boutons: accueil, progrès, découvrir, bibliothèque, etc.
  • Paramètres (5 min): Changement de la langue, changer les badges, la photo, l'adresse courriel, la confidentialité, etc.
  • Création groupe et inscription élèves (10 min): Comment inscrire une ou plusieurs classes au sein de notre réseau?
  • Bibliothèque (11 min): Sac à dos ou bibliothèque pour stocker des fichiers ou des liens. Création d'un dossier, télécharger des fichiers, classer des fichiers et publier des fichiers pour les élèves.
  • Questionnaires (12 min): Insérer un titre, un temps limite, un type de question, attribution des points, etc.
  • Insignes/ badges (7 min): Valoriser les comportements positifs des élèves. On peut utiliser ceux à disposition du site mais également en créer. De plus, comment attribuer un badge à un élève ou à une classe entière?

D'autres aides existent sur le net dont voici un échantillon:

Pistes pédagogiques : 
  1. « J’utilise aussi Edmodo pour l’entraînement et l’évaluation de l’expression orale connue sous le terme de balado-diffusion. Régulièrement, je demande des productions orales enregistrées que les élèves postent sur la plateforme mais auxquelles je suis la seule à accéder. Je corrige ces productions à la maison puis j’utilise la fonction « cahier de notes » pour leur communiquer leur résultat final. J’ai également créé des badges- récompenses spécifiques tels que « meilleur enregistrement » ou « meilleure vidéo ». »
  2. « La fonction « sondage » d’Edmodo est intéressante lorsque l’on veut sonder anonymement la classe pour l’auto-évaluation en début et fin de parcours, l’ évaluation par les pairs, ou tout simplement pour recueillir l’ avis des élèves sur tel ou tel cours, support, thème. »
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