Service national du RÉCIT - Domaine des langues

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Le site du Service national du RÉCIT - Domaine des langues : français, langue d’enseignement et anglais, langue seconde, dédié à la valorisation des technologies liées à ce domaine, vise à soutenir les élèves et les enseignants œuvrant au primaire et au secondaire dans le développement de compétences par l’intégration de ces technologies numériques.

Description : 

Ce site propose divers outils de travail, des activités ainsi que des suggestions d’utilisation des technologies aux enseignants du domaine des langues désireux d’offrir des défis nouveaux à leurs élèves du primaire et du secondaire. Regardons de plus près les différentes rubriques.

Tout d’abord, À propos explique le mandat de ce RÉCIT et présente l'offre de service de l'année scolaire en cours (ateliers).

S'y ajoutent les trois rubriques principales :

Développement professionnel où on trouve des offres d'ateliers ainsi que des groupes de codéveloppement dans lesquels, à la suite d'un atelier, les participants créent, expérimentent et bonifient diverses activités intégrant les TIC.

Environnements numériques qui sont principalement des sites Internet qui hébergent des productions d'élèves tels que BibliDDL, BaladoWeb, Répertoire et Cartes et légendes de mon peuple.

Trois types de Ressources sont alors proposées, soit une dizaine de SAÉ et activités, cinq ressources utilitaires, ainsi que cinq activités qui se réalisent à l'aide de tablettes tactiles.

Une nouvelle plateforme, le RÉseau PédagoNumérique a été lancé en octobre 2018. Elle met à la disposition des utilisateurs, en français et en anglais, diverses ressources pour accompagner le développement professionnel ainsi que des activités pour soutenir les apprentissages langagiers grâce à la pédagogie numérique. Pour plus de détails sur cette plateforme, consultez cette fiche de Carrefour éducation.

Bref, grâce aux outils de travail, aux activités ouvertes ou aux pistes d’utilisation des technologies disponibles sur ce site, les élèves pourront s’approprier les nouvelles technologies tout en développant des compétences langagières.

Sur la page d'accueil, il est possible de consulter l'arborescence du site, c'est-à-dire son menu en français et son menu en anglais.

Appréciation générale : 

Ce site est d’une grande richesse pour inciter à la réflexion, favoriser l’intégration des TIC et l’utilisation des médias dans l’apprentissage du français, langue d’enseignement et de l’anglais, langue seconde.

Pistes pédagogiques : 

Les personnes œuvrant au primaire et au secondaire pourront consulter la série d’outils ou encore s’inspirer des idées de projets pour trouver et développer des pistes permettant d’intégrer les TIC dans leur classe.

Informations supplémentaires
Langue : 
Français
Anglais
Pays : 
Québec