L'enseignement explicite des comportement: conférence de Steve Bissonnette

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  • FrançaisFr
Durée de la vidéo : 
151 minutes et 58 secondes

Cette conférence sur l’enseignement explicite des comportements élabore en profondeur sur cette stratégie de gestion des comportements.

Description : 

Steve Bissonnette, professeur au département d’éducation à l’université TÉLUQ, présente ce qu’est l’enseignement explicite des comportements. Cette conférence de près de deux heures est exhaustive et permet de bien comprendre les subtilités à considérer. C’est avec des exemples de classe et une touche non négligeable d’humour que cette conférence présente cette stratégie de gestion des comportements dans son ensemble et en détaille chaque élément jouant un rôle essentiel.

Débutant avec les interventions préventives, monsieur Bissonnette démontre leurs utilités, utilisations et conséquences en classe. Il prend soin de démontrer comment chaque intervention, et absence d’intervention est perçue par les élèves. Il indique que la prévention devrait compter pour 80 % des interventions comportementales des enseignants. De plus, c’est à ce niveau que se distinguent les enseignants qui ont peu de difficultés en gestion de classe des autres enseignants.  

Il poursuit avec les interventions curatives, qui visent à corriger les comportements dérangeants. Ces dernières prévoient une gradation des interventions et une analyse de leurs fonctions pour mieux intervenir. 


Pour en connaître davantage sur l'enseignement explicite, consultez nos guides thématiques sur l'enseignement explicite des contenus d'apprentissage et sur l'enseignement explicite des comportements.

Découpage de la vidéo : 
00:00 - 22:50  :  Introduction et présentation
22:51 - 100:29  :  Relation positive
100:30 - 102:40  :  Environment sécuritaire, ordonné et prévisible
102:41 - 120:06  :  Encadrement des élèves
120:07 - 123:10  :  Organisation de la classe
123:11 - 124:04  :  Enseignement efficace
124:05 - 137:19  :  Interventions curatives
137:20 - 138:00  :  Collecte de données
138:01 - 140:31  :  Questionner la fonction du comportement
140:32 - 151:58  :  Références et conclusion
Appréciation générale : 

Cette conférence est un incontournable pour ceux et celles qui désirent bonifier leurs méthodes de gestion de comportement en y incluant l’enseignement explicite des comportements. Les ressources y sont nombreuses et valent largement les deux heures d’écoute. De plus, la touche humoristique en rend l’écoute facile et agréable. 

Pistes pédagogiques : 

Visionnez cette conférence vous permettra :

  • d’améliorer vos méthodes de gestion des comportements;
  • de comprendre pourquoi certaines méthodes, que vous utilisées déjà, fonctionnent mieux que d’autres;
  • de proposer des améliorations à votre école, basées sur des données probantes.
Informations supplémentaires
Source de la vidéo : 
YouTube
Langue : 
Français
Pays : 
Belgique